Напрями роботи
Допомога дітям та батькам
Реагуємо на розмаїті потреби дітей, чуємо їх і надаємо допомогу вчасно, професійно й відповідно до їхніх запитів.
Детальніше
Посилення громад і дитячих закладів
Разом із громадами та місцевим бізнесом створюємо інклюзивні простори, майданчики, сенсорні кімнати, хаби для дітей і підлітків.
Детальніше
Професійна підтримка фахівців та експертиза в травмі війни
Формуємо спроможність фахівців широкого профілю по роботі з дітьми.
Детальніше
Адвокація голосу дитини
Посилюємо голос дитини через соціальні кампанії, дослідження та аналітику.
Детальніше
Центр Дитинства
Фонд будує масштабний центр підтримки для дітей і батьків, які постраждали від війни.
Детальніше
Укр
Eng
До всіх новин
24.07.2025
Новини фонду

Навчальний курс з етичного інтерв’ювання фонду «Голоси дітей» проходитимуть журналісти Суспільного

У цьому році за підтримки Terre des Hommes ми створили навчальний онлайн-курс «Безпечний простір для дитячих голосів у медіа», присвячений етичним засадам роботи медійників із дитячими історіями під час війни. Академія Суспільного стала головним інформаційним партнером проєкту. Відтепер Суспільне Мовлення рекомендуватиме своїм журналістам проходити наше навчання для підвищення компетенцій у роботі з дитячими історіями.
Курс складається з восьми коротких лекцій і стане корисним для всіх, хто працює з темами війни та дитинства. Заняття містять практичні рекомендації щодо побудови довіри, інтерв'ю без стигматизації та створення безпечного середовища для дитини під час спілкування з журналістами. Лекторки курсу — психологині фонду Олена Лісова та Юлія Тукаленко, авторка — Наталія Масяк, психіатриня і членкиня правління фонду.
Як народився проєкт
Ідея курсу виникла під час співпраці фонду з Академією Суспільного Мовлення у Львові. Академія провела навчання для медійників, у якому взяли участь кореспонденти Суспільного з усієї країни та студенти Українського католицького університету. Учасники вчилися розкривати історії, будувати довіру з героями, дотримуватися етичних норм і правильно працювати з дітьми, що постраждали від війни. Тренерами курсу стали, зокрема, співзасновник фонду «Голоси дітей» Азад Сафаров та журналістка й авторка фонду Ксенія Чикунова.
Навчальний курс з етичного інтерв’ювання фонду «Голоси дітей» проходитимуть журналісти Суспільного — Фото  1
Навчальний курс з етичного інтерв’ювання фонду «Голоси дітей» проходитимуть журналісти Суспільного — Фото  2
Ця колаборація — приклад якісного освітнього партнерства. Я дуже тішуся, що ідея, яка виникла в нас зі співзасновником фонду “Голоси дітей” Азадом Сафаровим під час навчання медійників у новому просторі Академії Суспільного у Львові, реалізувалася в повноцінний продукт,
— розповідає керівник Академії Олександр Дмитренко.
Чому це важливо
Створення безпечного простору для дитячих голосів у медіа є критично важливим у часи війни.
Діти не мають стати об'єктами, іконами страждань. Усередині в них багато внутрішньої сили, і їхні історії мають показувати цю силу також. Етичне висвітлення історій та досвіду дітей під час війни є важливим фактором для утвердження нас як держави, яка поважає права дитини,
— підкреслює голова правління нашого фонду Олена Розвадовська.
Багаторічний психологічний і практичний досвід роботи з дітьми, які пережили травматичні події, став основою нашого курсу.
Етичне інтерв'ю — це справжня підтримка, яка може стати ресурсом для внутрішнього зцілення дитини. Уміти правильно запитувати — означає давати дитині простір для довіри, а не додатковий біль. Цей курс — інвестиція в те, щоб дитячий голос звучав безпечно, щиро й був почутий із максимальною повагою,
— додає психологиня курсу Олена Лісова.
Курс «Безпечний простір для дитячих голосів у медіа» доступний безоплатно на платформі Академії Суспільного, а також на нашому каналі YouTube з англомовними субтитрами.
Навчальний курс з етичного інтерв’ювання фонду «Голоси дітей» проходитимуть журналісти Суспільного — Фото  1
Навчальний курс з етичного інтерв’ювання фонду «Голоси дітей» проходитимуть журналісти Суспільного — Фото  2
Підтримайте діяльність фонду — долучайтеся до змін. Разом ми створимо безпечний простір для дитячих голосів у медіа, де кожну дитину чують і поважають.

Академія Суспільного Мовлення — навчальний центр, створений під егідою Суспільного Мовлення у 2017 році. Академія реалізовує навчальні програми за участі тренерів європейських медіашкіл та міжнародних організацій, а також українських медіатренерів.
Поділитись:
Facebook LinkedIn Twitter (X) Скопіювати
Останні новини
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей»
Десятирічний Тимур із Сум вирощує декоративних раків. Одного з них він хоче подарувати осередку фонду «Голоси дітей», куди ходить на заняття. Навіщо йому психолог, хлопчик упевнено пояснює: «Щоб навчитися думати своєю головою». Його мама додає: «Такі люди, як ви, дуже важливі для прикордоння. Дякую, що навчили піклуватися про себе». Тимур — один із тих дітей, яких щомісяця підтримують команди «Голосів дітей» по всій країні. У березні 11 регіональних центрів фонду — від Львова до Харкова, від Трускавця до Миколаєва — працювали в активному ритмі: психологічні групи, творчі заняття, виїзди мобільних бригад у громади, екскурсії, кулінарні майстер-класи, сімейні кіноклуби.
Танцювальна лабораторія на Львівщині з Христиною-Марією Слободянюк: як зареєструватися
Фонд «Голоси дітей» разом із танцівницею, акторкою та режисеркою Христиною-Марією Слободянюк запрошує підлітків 14–17 років на творчу резиденцію із сучасного танцю. Учасники працюватимуть із тілом, рухом та емоціями — через танцювальні воркшопи та практики. Програма побудована так, щоб допомогти повернути контакт зі своїм тілом, подолати страх і сором, знайти власний спосіб рухатися й краще зрозуміти себе.
Підтримка дітей після окупації та депортації: ментори уже працюють у закладах загальної середньої освіти
Фахівці БФ «Голоси дітей» провели тематичне навчання для освітян із 10 пілотних закладів освіти Києва та області, а також Кіровоградщини. Їх навчили травмоорієнтованого підходу та розповіли, як підтримувати дітей, які пережили окупацію, депортацію чи вимушене переміщення. Відтак вони готові створювати в школах безпечний простір для своїх учнів.
Пов’язані новини
Безоплатна психологічна допомога: 0 800 210 106