«Я намалювала вас і всю вашу команду. У вас усіх великі очі, бо в них добро», — сказала дівчинка, яка відвідує заняття в кропивницькому центрі фонду. Наша команда з добрими очима цього літа проводила заняття в осередках, а також виїжджала в громади, бібліотеки, шелтери й підземні школи. У червні діти розмальовували морські камінці й загадували бажання, дивилися філософські мультфільми, вчилися приборкувати власних монстриків і плели браслети дружби.
Протягом червня ми підтримали 1402 дітей і 263 дорослих. Наші психологи провели 1126 індивідуальних психологічних сесій для дітей і дорослих, 206 групових психологічних занять та 596 психосоціальних груп для дітей та сімей. Кейс-менеджери проконсультували 464 людини, які звернулися до нас по допомогу з оформлення виплат, документів тощо. Також відбулася 421 консультація в межах онлайн-підтримки.
Розповідаємо детальніше, чим запам’ятався перший літній місяць у Миколаєві, Кропивницькому, Харкові, Кривому Розі, Трускавці, Дніпрі та Львові. У Харкові родини дякували логопеду за уважне ставлення до дітей. У Дніпрі — кейс-менеджерці Ані за допомогу з оформленням виплат, а також Камілі, яка допомогла дитині навчитися шити й стати посидючішою. Одна мама розповіла, що після заняття з глиною донька повернулася додому в гарному настрої й одразу захотіла зробити ще щось власноруч.
Розповідаємо детальніше, чим запам’ятався перший літній місяць у Миколаєві, Кропивницькому, Харкові, Кривому Розі, Трускавці, Дніпрі та Львові. У Харкові родини дякували логопеду за уважне ставлення до дітей. У Дніпрі — кейс-менеджерці Ані за допомогу з оформленням виплат, а також Камілі, яка допомогла дитині навчитися шити й стати посидючішою. Одна мама розповіла, що після заняття з глиною донька повернулася додому в гарному настрої й одразу захотіла зробити ще щось власноруч.
Нам дуже сподобалася робота психолога — зустрічі проходили в теплій, дружній атмосфері, а дитина (підліток!) із задоволенням їх відвідувала,
Морські камінці, листівка татові й колаж на стіні: як минали творчі заняття для дітей улітку
Діти в кропивницькому центрі працювали з літньою та морською темами. Вони робили кавуни й бджолині соти, ліпили восьминіжок, викладали медуз із мушель, малювали морських зірок, коралові рифи та пляжні історії. А на занятті «Чарівний камінець» кожен розмальовував морський камінець і загадував бажання.
Кіноклуб щоразу гуртує дітей. Вони разом дивилися «Вперед і вгору», «Душу», «Дикого робота» та «В чужій шкурі», обговорювали персонажів і цінності, а після перегляду історії про будинок на кульках створили картину з помпонів і фарб.
Кіноклуб щоразу гуртує дітей. Вони разом дивилися «Вперед і вгору», «Душу», «Дикого робота» та «В чужій шкурі», обговорювали персонажів і цінності, а після перегляду історії про будинок на кульках створили картину з помпонів і фарб.
Ви такі класні мультики вибираєте — філософські, психологічні, дитині дуже подобається,
До Дня батька діти робили листівки й говорили про те, чому тато для них важливий. Один хлопчик сказав, що покладе свою листівку разом зі смаколиками в посилку татові, який служить в іншому місті. А до Дня Конституції України на заняттях плели браслети з атласних стрічок.
У Дніпрі діти розмальовували футболки й шопери, ліпили з глини, майстрували вироби, дивилися мультфільми та записували радіоефіри, а підлітки збиралися у своїх клубах. Миколаївські фахівчині проводили творчі заняття для дітей 5–9 років і підлітків 12–18 років, а також — клуб «Театральна майстерня» для дітей 6–10 років і Клуб активного відпочинку.
У Дніпрі діти розмальовували футболки й шопери, ліпили з глини, майстрували вироби, дивилися мультфільми та записували радіоефіри, а підлітки збиралися у своїх клубах. Миколаївські фахівчині проводили творчі заняття для дітей 5–9 років і підлітків 12–18 років, а також — клуб «Театральна майстерня» для дітей 6–10 років і Клуб активного відпочинку.
У Кривому Розі завершили цикл «Навколосвітня подорож» і створили колаж, присвячений усім зустрічам, який закріпили на стіні осередку. Тепер кожен може підійти й пригадати, що в цій подорожі принесло йому радість.
Суперсила й час апгрейду: психологічні групи для дітей та підлітків
У Миколаєві власну суперсилу відкривали діти 8–10 років, а в червні така ж група запрацювала й для п'ятирічних — наймолодших відвідувачів осередку. Шестирічки та семирічки тим часом училися бути друзями, а 10–12-річних дітей об'єднував «Маяк». У міських дитсадках дошкільнята досліджували чарівний світ емоцій, і за червень таких груп побільшало: у садочку № 68 стартували одразу дві нові, ще одна почала працювати у Веснянському.
Підлітки одразу в трьох центрах цього місяця «брали час на апгрейд». У Харкові та Львові (для 12–15-річних) група продовжувала роботу, а в Трускавці щойно стартувала. Водночас завершився цикл занять про безпечний простір для дітей 8–10 років. У Кропивницькому запрацював Teens Club. На першому творчому занятті підлітки створювали картини з об'ємними аплікаціями, а на зустрічі з психологинею обговорювали тему унікальності та ідентичності.
Я й не думала, що зустрічі для підлітків можуть бути такими цікавими! Клас, тепер ходитиму постійно!
У пришкільних таборах Дніпра діти приборкували монстрика в собі та мандрували країною емоцій. Робили ресурсні браслети й ліпили з пластиліну. Команда Кривого Рогу теж більшу частину червня працювала в пришкільних таборах. У Кропивницькому дітям розповіли про дружбу з Помагайчиком та емоції, провели майстер-класи з малювання сіллю й пластилінографії, показ фільму, а також заняття зі створення сквішів і плетіння браслетів.
Мобільні бригади: підземні школи Харкова, бібліотеки та шелтер у Дніпрі
Харківські підземні школи й метро-школи цього місяця запросили фахівців центру до себе. Команда провела там психоедукаційні зустрічі та психосоціальні активності. Для осередку це стало головною подією червня, адже школи самі звернулися із запитом. А ще харківські фахівчині влаштували свято, квест і творче заняття для дітей у селищі Покотилівка.
У червні команда з Миколаєва працювала в бібліотеках, музеях, громадах, хабах і навіть у військовій частині. У село Полігон фахівчині приїхали, щоб разом із дорослими знайти джерело сили. На базі бібліотеки імені Кропивницького вони проводили сторітелінг для дітей 6–9 років, сімейні кіноклуби, творчі заняття та ігрові клуби, у музеї іграшок — кіноклуби для дітей 6–11 років і підлітків 12–18 років.
У червні команда з Миколаєва працювала в бібліотеках, музеях, громадах, хабах і навіть у військовій частині. У село Полігон фахівчині приїхали, щоб разом із дорослими знайти джерело сили. На базі бібліотеки імені Кропивницького вони проводили сторітелінг для дітей 6–9 років, сімейні кіноклуби, творчі заняття та ігрові клуби, у музеї іграшок — кіноклуби для дітей 6–11 років і підлітків 12–18 років.
У Херсонському хабі дорослі разом із психологами шукали власні точки опори та наповнювали скарбничку стійкості, а діти 8–11 років збирали скарбничку ресурсів. Для дітей Галицинівської громади мобільна бригада з Миколаєва привезла літній інтенсив «Фарби літа» та провела заняття з декорування шоперів. А ще миколаївська команда організувала екскурсію «Мультинаціональний Миколаїв» для учнів ліцею № 19, вихованців інтернату для дітей із порушеннями слуху та їхніх батьків.
Кропивницька команда завітала до «Книгарні "Є"». Говорили про друзів, спілкування й емоції, а фахівчині з психосоціальної роботи плели з ними браслети дружби. Ще одне виїзне заняття — із пластилінографії та руханок — відбулося в дитсадку «Ятранчик». Мобільна бригада Кривого Рогу приєдналася до місцевого свята в Софіївській громаді, а трускавецькі фахівчині провели ресурсні зустрічі для працівниць дошкільного закладу в Бориславі.
Кропивницька команда завітала до «Книгарні "Є"». Говорили про друзів, спілкування й емоції, а фахівчині з психосоціальної роботи плели з ними браслети дружби. Ще одне виїзне заняття — із пластилінографії та руханок — відбулося в дитсадку «Ятранчик». Мобільна бригада Кривого Рогу приєдналася до місцевого свята в Софіївській громаді, а трускавецькі фахівчині провели ресурсні зустрічі для працівниць дошкільного закладу в Бориславі.
У Дніпрі команда працювала в шелтері. Кейс-менеджерка, психологиня та фахівчиня з психосоціальної роботи проводили там спільні заняття: діти плели браслети, рухалися, малювали й створювали власні особливі іграшки.
У шелтері нам дають цікаві завдання. Мені дуже подобається! Я хочу, щоб такі заняття повторювалися,
Сімʼя реальна та сімʼя ідеальна: групи й зустрічі для батьків
У кропивницькому центрі батьки порівнювали реальну та ідеальну сім'ю — так називалася психоедукаційна ресурсна зустріч. Учасники разом із психологинею говорили про очікування й реальність у стосунках, ролі в родині, сімейні кризи та способи зберегти теплі взаємини. Кожен складав персональну карту емоцій, ділився власним досвідом і слухав інших.
Я дуже вдячна за вашу роботу й усе, що ви робите. Для мене ресурсні зустрічі справді важливі, адже я відчуваю підтримку та небайдужість. Цінно, що є такі заходи, такий центр, такі люди,
У Харкові батьки шукали внутрішній ресурс і працювали з афірмаціями, а на лекторії розбиралися, як не втратити контакт із підлітком. У Львові завершилася група, де дорослі вчилися батьківства без стресу. У Дніпрі психологиня зібрала батьків, щоб поговорити про підтримку дітей у складні часи. У Кривому Розі працював Батьківський клуб — на одному із занять учасники складали карту бажань, яка надихнула їх до дій. У Трускавці жінки збиралися на ігропрактики, а учасники міської Ради ВПО тренували з психологинею командну взаємодію.
Гості, партнерства й особливі події червня
До Миколаєва приїхала італійська журналістка — вона спілкувалася з фахівцями осередку та підлітками. Дніпровський осередок приймав команду офісу: разом вони провели заняття «Радіо FM» для дітей і поспілкувалися наживо. А в Трускавці родини зібралися на сімейний захід «Разом цікавіше»: діти з батьками познайомилися з регіональним центром, узяли участь у спільних активностях і пограли в традиційні ігри.
У Кропивницькому мисткині влаштували для підлітків одноденну мистецьку лабораторію за мотивами «Маленького принца». Учасники працювали в команді, вчилися знімати, працювати з рухом і голосом, малювали, фантазували й, за відгуками, залишилися в захваті.
У Кропивницькому мисткині влаштували для підлітків одноденну мистецьку лабораторію за мотивами «Маленького принца». Учасники працювали в команді, вчилися знімати, працювати з рухом і голосом, малювали, фантазували й, за відгуками, залишилися в захваті.
Частину червневих заходів осередки провели разом із партнерами. Миколаївська команда спільно з Управлінням культури влаштувала День настільних ігор «Миколаївська фішка», а разом із ГО «Усмішка дитини» фахівчині ще раз попрацювали з дорослими над пошуком точок опори. Львівський центр разом із партнерами провів дві групи: дорослі вчилися стабілізувати себе, а діти 6–14 років переконувалися, що гра об’єднує серця.
Чудово, що в час онлайн-спілкування є простір, де діти можуть спілкуватися наживо,
Як підтримати роботу регіональних центрів «Голосів дітей»
Робота осередків триває завдяки підтримці благодійників. Ваш внесок допомагає оплатити роботу психологині для групи, виїзд мобільної бригади в громаду та матеріали для творчих занять — фарби, глину, мушлі й стрічки, з яких діти створюють свої роботи.
Поділитись: