Напрями роботи
Допомога дітям та батькам
Реагуємо на розмаїті потреби дітей, чуємо їх і надаємо допомогу вчасно, професійно й відповідно до їхніх запитів.
Детальніше
Посилення громад і дитячих закладів
Разом із громадами та місцевим бізнесом створюємо інклюзивні простори, майданчики, сенсорні кімнати, хаби для дітей і підлітків.
Детальніше
Професійна підтримка фахівців та експертиза в травмі війни
Формуємо спроможність фахівців широкого профілю по роботі з дітьми.
Детальніше
Адвокація голосу дитини
Посилюємо голос дитини через соціальні кампанії, дослідження та аналітику.
Детальніше
Центр Дитинства
Фонд будує масштабний центр підтримки для дітей і батьків, які постраждали від війни.
Детальніше
Укр
Eng
До всіх новин
17.04.2026
Новини фонду

Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей»

Десятирічний Тимур із Сум вирощує декоративних раків. Одного з них він хоче подарувати осередку фонду «Голоси дітей», куди ходить на заняття. Навіщо йому психолог, хлопчик упевнено пояснює: «Щоб навчитися думати своєю головою». Його мама додає: «Такі люди, як ви, дуже важливі для прикордоння. Дякую, що навчили піклуватися про себе».

Тимур — один із тих дітей, яких щомісяця підтримують команди «Голосів дітей» по всій країні. У березні 11 регіональних центрів фонду — від Львова до Харкова, від Трускавця до Миколаєва — працювали в активному ритмі: психологічні групи, творчі заняття, виїзди мобільних бригад у громади, екскурсії, кулінарні майстер-класи, сімейні кіноклуби.

Протягом місяця ми підтримали 898 дітей і 320 дорослих. Наші психологи провели 1207 індивідуальних психологічних сесій для дітей і дорослих, 233 групові психологічні заняття та 633 психосоціальні групи для дітей та сімей. Кейс-менеджери проконсультували 477 людей, які звернулися до нас по допомогу з оформлення виплат, документів тощо. Також відбулося 382 консультації в межах онлайн-підтримки.
Далі ділимося найцікавішим — хоча й далеко не всім, — що відбулося в наших центрах протягом березня.
Психологічна допомога дітям і підліткам у центрах «Голосів дітей»
Львівський центр запустив новий цикл психологічної групи для підлітків і провів серію кінодискусій. Після перегляду фільму «Темпл Ґранді» підлітки почали говорити про прийняття себе й подолання труднощів. Фільм дав їм «безпечну дистанцію» для таких розмов. Декілька учасників після заняття запитали про індивідуальну консультацію з психологом.
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  1
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  2
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  3
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  4
Психолог — це людський лікар у серцях та душах,
— вважає 9-річна Мирослава.
У Києві під час канікул психологи та фахівці з дозвілля провели серію весняних інтенсивів та групових психологічних зустрічей для дітей.
Чому у вас так затишно? Мені тут завжди так добре,
— поділився враженнями 11-річний Максим.
У Миколаєві стартувала нова програма профілактики травмівних подій для шести-семирічних дітей. У Сумах тривали психологічні групи. А в Трускавці — психологічні групи та арттерапевтичні заняття. У Дніпрі діяли шість підліткових клубів.
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  1
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  2
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  3
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  4
Підтримка батьків: групи, лекторії та «ланцюгові» звернення по допомогу
Робота з батьками в березні часто ставала точкою входу для психологічної підтримки всієї родини. У Львові на одній із зустрічей батьківської ресурсної групи учасниця розповіла, що усвідомила: її власний емоційний стан безпосередньо впливає на дитину. Після цього вона звернулася по допомогу і для доньки. Психолог зазначила, що такі «ланцюгові» звернення, коли через батьківську групу допомогу отримує вся сім'я, — один із найважливіших результатів роботи центру.
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  1
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  2
У Києві працювали група підтримки батьків дітей з аутизмом «Материнство на літеру А» та «Батьківський простір». Дорослі обговорювали емоції, батьківський ресурс та способи комунікації з підлітками на складні теми.

У Кропивницькому провели арттерапію для мам і дітей та зустріч, на якій обговорювали мову прив'язаності. Команда зауважує: до центру все частіше звертаються батьки дітей з особливими потребами. Вони шукають безпечне місце для соціалізації, а багато нових відвідувачів приходять за рекомендацією знайомих.
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  1
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  2
У Харкові запустили новий формат — «Батьківський лекторій», онлайн-зустрічі для батьків на різноманітні теми. У Кривому Розі працював «Батьківський клуб», а команда додатково провела дводенний тренінг для вчителів у громаді. У Трускавці жінки збиралися на ресурсні зустрічі та інтуїтивне малювання.
Хочу подякувати за неймовірний час на терапевтичній зустрічі «Камінь моєї сили». Ми спілкувалися, творили композиції, відкривалися, ділилися теплом і наповнювались. Дякую за обійми, чудові емоції та гарну організацію,
— писали нам учасниці.
Творчі заняття та екскурсії для дітей: від малювання кавою до Музею Укрзалізниці
Весна додала творчим заняттям особливої квітучої атмосфери. У Львові діти створювали весняну пташку мрій, тюльпани ніжності, малювали сакуру й проліски. А наприкінці березня осередок почав готуватися до Великодня — плели віночки, прикрашали декоративні яйця, створювали квітучі дерева. Центр також приймав відеорежисерів з Польщі, які знімали роботу наших фахівців.
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  1
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  2
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  3
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  4
У Кропивницькому діти створювали картини з повітряного пластиліну, шили кішку з фетру, конструювали рухомих метеликів, крутили равликів із синельного дроту — і щосуботи відвідували вистави в ляльковому театрі. П'ятирічний Рома та семирічний Ярослав, постійні відвідувачі центру, провели екскурсію осередком. Вони зняли її на камеру для публікації в Інстаграмі фонду.
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  1
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  2
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  3
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  4
У Кривому Розі провели серію «Навколосвітня подорож». Записи були переповнені вже за дві години після публікації. Одна дівчинка дуже засмутилася, коли не встигла записатися, — але за день до заходу звільнилося місце. Зі слів мами, вона «стрибала від радощів». Підлітки ж змагалися в «Битві плейлистів» на заняттях клубу.

Київський центр наприкінці місяця організував три великі події. Діти відвідали дві музичні вистави в культурному кластері «Краків», каталися в дитячому вагоні та на дрезині в Музеї Укрзалізниці а також готували хачапурі на кулінарному майстер-класі в ресторані «Чачапурі».
Готувати — це не справа для героя, але він все одно має це робити, бо він герой,
— прокоментував восьмирічний Данило.
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  1
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  2
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  3
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  4
У Миколаєві підлітки з творчої групи завершили масштабний проєкт — побудували замок. Діти розписували футболки разом із ГО «Центр навчання і освіти дорослих "Південь"», створювали воскові свічки в Музеї іграшки, ходили на родинну екскурсію до лялькового театру. У Харкові працювали з 3D-ручками, займалися декупажем, розписували вітражі та проводили наукові досліди.
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  1
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  2
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  3
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  4
У Дніпрі для дітей 5–16 років провели 18 творчих занять, квест дружби та караоке-програму. Команда центру організувала камерний захід для дітей і батьків із Нікополя — автобус приїхав до осередку на зустріч із кінологом. А запорізька команда відзначила березень корпоративом, присвяченим стійкості жінок осередку.
Мобільні бригади «Голосів дітей»: виїзди в громади Київщини, Сумщини, Львівщини та Дніпропетровщини
Мобільні бригади виїжджали до прифронтових та прилеглих громад — де стаціонарних центрів немає, але діти потребують підтримки. Найбільше виїздів зробила команда Трускавця — 15 за місяць. Фахівці працювали в дошкільному закладі Сколе, проводили заняття для підлітків у школі села Уличне, ресурсні зустрічі в Дрогобичі та Бориславі, творчі заняття в клініці Козявкіна.
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  1
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  2
Київський центр продовжував роботу в селах Бобрик (Броварський район) та Мирча (Бучанський район). У Мирчі провели три психологічні групи для молодших школярів та дві групи для учнів 7–9 класів. Разом із психологами до громад виїжджали фахівці з дозвілля.

Сумська команда їздила до Тростянецької та Лебединської громад. На одному з творчих занять у школі один хлопчик довго сидів осторонь і не долучався до групи. Коли діти почали разом створювати спільну роботу, він підійшов і розпитував інших, які емоції вони вклали у свої кольори, і пояснював, чому обрав свої.

У Кривому Розі мобільні бригади здійснили сім виїздів до Гречаноподівської та Новопільської громад. Команда провела партнерський захід із фондом розмінування FSD.
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  1
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  2
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  3
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  4
Дніпровська команда виїжджала до Могилівської громади та у Верхівцеве, працювала в школі та шелтері. Харків продовжував регулярні виїзди до Слобожанського.

Миколаївський центр значну частину роботи проводив за межами свого простору — у бібліотеці імені Кропивницького, у Миколаївській обласній дитячій бібліотеці та бібліотеці Корабельного району, у садочках, школах і в Херсонському хабі.
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  1
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  2
Попереду звіт за квітень — з новими групами, виїздами в громади й великоднім настроєм на осередках. А поки Тимур вирощує свого рака — ми готуємо місце, куди він зможе його принести.

У наших регіональних центрах діти й підлітки можуть знайти спільноту однодумців, отримати психологічну допомогу, долучитися до творчих занять та ігор. За потреби кожен також може звернутися на нашу безоплатну лінію психологічної допомоги для дітей і батьків: 0 800 210 106.
Для нас найкращий результат — коли дитина каже: «Мені тут добре».
Для нас найкращий результат — коли дитина каже: «Мені тут добре».
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  1
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей» — Фото  2
Долучайтеся до підтримки дітей донатом, щомісячною підпискою або поширенням інформації — разом ми зможемо більше.
Поділитись:
Facebook LinkedIn Twitter (X) Скопіювати
Останні новини
Реінтеграція дітей в Україні: що працює, а чого досі бракує. Головне з дискусії «Голосів дітей»
У квача неможливо грати самому. Потрібен хтось, хто наздожене, торкнеться плеча й передасть рух далі — і так по колу, доки гра жива. На цьому правилі «Голоси дітей» побудували цілий день розмов про те, як на підконтрольну територію України повертаються діти. Уранці 23 червня в «Освіторія Хабі» в Києві було велелюдно. До «Голосів дітей» завітали народні депутати, психологи, ментори, правозахисники, представники міністерств, міжнародних організацій і громадського сектору. Ми зібрали разом тих, хто формує систему підтримки дітей, і тих, хто працює в ній щодня. Захід назвали «Гра в квача: про реінтеграцію, у якій не можна грати самому». 
«Артур»: фільм про письменника, який зробив добро голосним
Три роки тому Артур Дронь — поет і ветеран — створив на комп'ютері звичайну Excel-таблицю й назвав її «Літературний мільйон». Стільки гривень він мріяв зібрати на підтримку дітей, і зробити це через наш фонд. Сьогодні в цій таблиці вже понад 2,5 мільйона гривень. Подякувати Артурові звичайним постом чи статтею нам видалося замало. Тож ми зняли фільм. 
Навчальні матеріали «Голосів дітей» тепер доступні на MEGOGO
Освітні відео благодійного фонду «Голоси дітей» з'явилися на медіасервісі MEGOGO — у розділі «Освіта». Тепер поради психологів і правозахисниць фонду доступні кожному, хто шукає опору для себе чи своєї дитини. У добірці — психологічні поради для батьків, курс турботи про себе з тілесними практиками, відео для родин, які виховують дітей з аутизмом, рекомендації правозахисниць про безпеку підлітків та окремий курс для журналістів про етичну роботу з дітьми під час війни. Доповнює добірку «Голосний подкаст» — три сезони відвертих розмов про дитинство, змінене війною та втратами.
Пов’язані новини
Безоплатна психологічна допомога: 0 800 210 106