Автор(ка):
Юлія Діденко
У лютому наші центри організували заходи до Дня святого Валентина, тематичні заняття до річниць. Проводили ресурсні групи для дорослих і працювали в громадах. Батьки відверто говорили під час зустрічей про складнощі виховання, втому й страхи. А ще в лютому фонд «Голоси дітей» відкрив новий осередок у Кропивницькому. Це вже 11-й регіональний центр на мапі фонду — отже, ще більше дітей і сімей отримають доступ до психологічної підтримки.
Протягом місяця ми надали допомогу 684 дітям і 271 дорослому. Наші психологи провели 1122 індивідуальні психологічні сесії для дітей і дорослих, 169 групових психологічних занять і 552 психосоціальні групи для дітей та сімей. Також ми надали підтримку 509 людям у межах послуги кейс-менеджменту. І провели тренінги для 68 освітян і 83 партнерів.
Протягом місяця ми надали допомогу 684 дітям і 271 дорослому. Наші психологи провели 1122 індивідуальні психологічні сесії для дітей і дорослих, 169 групових психологічних занять і 552 психосоціальні групи для дітей та сімей. Також ми надали підтримку 509 людям у межах послуги кейс-менеджменту. І провели тренінги для 68 освітян і 83 партнерів.
Кропивницький: новий центр і знайомство з командою
14 лютого, у День закоханих, «Голоси дітей» відкрили центр на вулиці Шевченка, 29/29. Десять хвилин пішки від центральної площі Героїв Майдану — і ви вже тут. У центрі можна безоплатно отримати консультацію психолога або кейс-менеджера. Усі послуги надаються в межах проєкту за підтримки уряду Сполучених Штатів Америки.
Перший тиждень видався насиченим: багато нових знайомств і розмов з дітьми та батьками. Команда одразу взялася до роботи. На відкритті провели два заняття для дітей 5–12 років. Разом робили листівки з фоамірану, ліпили, грали в ігри й руханки.
А вже наступного тижня — алмазна мозаїка, аплікації, пластилінографія, акварельне малювання, арттерапія для батьків і дітей разом, вечори настільних ігор і перші дослідження світу емоцій.
Перший тиждень видався насиченим: багато нових знайомств і розмов з дітьми та батьками. Команда одразу взялася до роботи. На відкритті провели два заняття для дітей 5–12 років. Разом робили листівки з фоамірану, ліпили, грали в ігри й руханки.
А вже наступного тижня — алмазна мозаїка, аплікації, пластилінографія, акварельне малювання, арттерапія для батьків і дітей разом, вечори настільних ігор і перші дослідження світу емоцій.
Психологиня Альона Гага запустила групу підтримки для мам, які проживають у Кіровоградському обласному будинку матері та дитини. Того ж дня кейс-менеджерка Ольга Фоміна провела там консультації із соціального супроводу.
Команда завітала до гімназії «Інтелект» — учні 4-го класу майстрували «Метелика, що пурхає», а дев’ятикласники говорили про конфлікти. Уже розпочався Батьківський клуб — щосуботи з 12:00 до 14:00 для всіх, хто хоче краще розуміти свою дитину.
Записатися на консультацію або заняття можна через адміністратора в Телеграм: @voices_krop_admin або за номером +380 (67) 140 29 09.
Команда завітала до гімназії «Інтелект» — учні 4-го класу майстрували «Метелика, що пурхає», а дев’ятикласники говорили про конфлікти. Уже розпочався Батьківський клуб — щосуботи з 12:00 до 14:00 для всіх, хто хоче краще розуміти свою дитину.
Записатися на консультацію або заняття можна через адміністратора в Телеграм: @voices_krop_admin або за номером +380 (67) 140 29 09.
Психологічні програми для дітей у центрах фонду
У Трускавці, Сумах та Миколаєві лютий розпочався з нових груп — для дітей від 5 до 10 років. Водночас у центрах тривають програми, які вже стали звичними для дітей. У Сумах — безпечний простір для підлітків у Тростянці та психосоціальні групи для знайомства з емоціями.
У Миколаєві завершилася група з дослідження емоцій та програма за методикою «КЕМП+» для дітей 6–9 років у бібліотеці Корабельного району й цикл занять для дітей 7–9 років. У Києві на базі Ресурсного центру проходять психологічні заняття «Войсик CLUB» і психоедукаційні зустрічі. Тут говорять про тривожність і реакції організму на стрес, вчаться приймати відмінності, розвивають емпатію та навички конструктивної комунікації.
Дуже вдячні пані Олені, яка згуртовує дітей, навчає їх працювати разом у дружній атмосфері. Успіхів вам у вашій праці,
У Львові команда проводить арттерапевтичні активності, групові психосоціальні заняття та настільні ігри з терапевтичним компонентом. Фахівці помічають: малюнки й інші творчі роботи допомагають дітям говорити про свої почуття. Такий підхід покращує їхній емоційний стан і поступово формує довіру до групи.
Заняття з терапевтичним компонентом охоплювали настільні ігри за інтересами, нейроігри, фізичні активності з кінезіологічними вправами, створення оберегів.
Заняття з терапевтичним компонентом охоплювали настільні ігри за інтересами, нейроігри, фізичні активності з кінезіологічними вправами, створення оберегів.
Команда в Запоріжжі продовжила підтримувальні зустрічі для дітей у бібліотеці. Заняття проводили за збіркою «Програма занять для подолання нервової напруги, тривожності та страхів у дітей з особливими освітніми потребами».
Творчі заняття в центрах: арттерапія та майстер-класи
У Харкові команда проводила психосоціальні заняття з використанням 3D-ручок. Діти виготовляли світильники для свічок, ловців снів і ліпили з полімерної глини.
Фонд, який піклується про людей. Безмежна вдячність за вашу турботу і допомогу, словами неможливо передати всю вдячність за те, що ви робите. Ви чудові, яскраві, ви найкращі!
У Дніпрі фахівці провели десятки творчих занять для дітей різного віку. Діти працювали з глиною, фоаміраном, фетром і повітряним пластиліном, створювали листівки, підсвічники, декоративні вироби та авторські історії. Найбільше дітям сподобалися заняття з ліхтариками та створення «зоряного неба» в громаді села Любимівка.
Команда організувала шість підліткових клубів: командні ігри, стратегічні батли, творчі активності, челенджі, перегляд і обговорення мультфільмів. Підлітки розвивали комунікацію та лідерські навички на «Лютому тижні» — із цікавими завданнями, дослідами, іграми та квестами.
Команда організувала шість підліткових клубів: командні ігри, стратегічні батли, творчі активності, челенджі, перегляд і обговорення мультфільмів. Підлітки розвивали комунікацію та лідерські навички на «Лютому тижні» — із цікавими завданнями, дослідами, іграми та квестами.
У Львові майстер-класи включали просторову мозаїку, створення символів незламності та виготовлення об’ємних квітів. У Кривому Розі команда організувала театральну майстерню та підліткові клуби для розвитку командної взаємодії. У Трускавці провели творче ігрове заняття «Мозковий тренажер», працювали кіноклуби та клуби настільних ігор, працювали в селі Уличне.
У Миколаєві на базі бібліотеки імені Кропивницького команда проводила сторітелінги для молодших школярів, сімейні кіноклуби та творчі заняття. У Києві проводили заняття з акторської майстерності, екоклуб, кіноклуб, сторітелінг.
У Миколаєві на базі бібліотеки імені Кропивницького команда проводила сторітелінги для молодших школярів, сімейні кіноклуби та творчі заняття. У Києві проводили заняття з акторської майстерності, екоклуб, кіноклуб, сторітелінг.
Заходи до лютневих свят і річниць: творчість і розмова про почуття
Тематичні активності до Дня святого Валентина стали нагодою поговорити з дітьми про емоції, дружбу та турботу. У Сумах команда провела психосоціальне заняття «Перше кохання» для підлітків. У Миколаєві команда провела цикл занять до свята. У гімназії №64 організували інтерактивне заняття «Перша Валентинка» для першокласників. У Харкові провели тематичні заходи в метрошколі.
У Львові підготували цикл тематичних занять: «Love cup: подарунок у чашечці», «Кінетичне серце любові» та «Відкритка quilling-art heart». У Дніпрі організували тиждень до Дня закоханих із виготовленням листівок і подарунків, а також адвент-календар із завданнями на кожен день. Під час виїздів мобільної бригади в громади Могилів і Верхівцеве діти виготовляли валентинки.
У Трускавці й Кривому Розі команда організувала майстер-клас зі створення валентинок, у тому числі з паперових трубочок.
У Трускавці й Кривому Розі команда організувала майстер-клас зі створення валентинок, у тому числі з паперових трубочок.
Я дуже дякую фонду «Голоси дітей» і його працівникам — зокрема Юлії та психологу — за надану допомогу, за велику радість і щасливі очі дітей,
У запорізькому центрі до Дня святого Валентина облаштували фотозону та встановили скриньку для побажань. Діти залишали теплі слова одне одному. Центр також відвідав гість із Франції, який познайомився з роботою команди.
12 лютого заняття довелося скасувати через велику шахедну атаку на місто. 26 лютого команда працювала між атаками та після гучної ночі. Попри атаки безпілотників і негоду діти все одно приходили на заняття. Зустріч переформатували в сімейну: діти разом із мамами вирізали квіти та створювали об’ємні композиції. Спільна творча робота додала учасникам оптимізму. Заняття «Я не боюсь!» набуло нового змісту — не боятися творити красу у світі.
У Трускавці команда провела тематичне заняття до Дня пам'яті Героїв Небесної сотні «Ангели свободи». У Львові діти створювали поробки, що відображають стійкість і силу. У Миколаєві спільно з Дитячою художньою школою організували відкриття виставки «Моя Україна» — захід-розмову про цінності, ідентичність, любов до рідної землі.
Підтримка батьків: ресурсні групи та практичні інструменти
У Миколаєві працювала батьківська група у форматі «питання–відповіді», батьки отримували консультації фахівців. В Обласній дитячій бібліотеці запрацювала група для дорослих. У Херсонському хабі запустили групу «Від стресу до спокою».
У Харкові команда проводила студію медитації для батьків, а також щотижневі тематичні психологічні зустрічі з творчими активностями — малюванням, валянням і випалюванням. У Львові працювала батьківська ресурсна група, яку учасники називають важливим простором емоційної підтримки. Під час регулярних зустрічей батьки ділилися досвідом подолання стресу та знаходили підтримку в спільноті інших батьків.
У Харкові команда проводила студію медитації для батьків, а також щотижневі тематичні психологічні зустрічі з творчими активностями — малюванням, валянням і випалюванням. У Львові працювала батьківська ресурсна група, яку учасники називають важливим простором емоційної підтримки. Під час регулярних зустрічей батьки ділилися досвідом подолання стресу та знаходили підтримку в спільноті інших батьків.
У Трускавці команда провела кілька ресурсних зустрічей для жінок — «Час для себе та самопізнання» і «Інтуїтивне малювання». Також організували два групові заняття «Діти та гаджети: як знайти баланс».
Мала нагоду побувати на ресурсній зустрічі для жінок. Це був неймовірний час: ми спілкувалися й створювали композиції. Кожна відкривалася по-своєму. Дякую організаторам за чудові емоції та гарну організацію,
У Кривому Розі для дорослих провели три групові заняття: «Виховання без насильства», «Мова прийняття як уміння вирішувати конфлікти», «Що робити з емоціями». Також організували одну групу сімейного формату.
У Києві продовжили групи «Батьківський простір», а також стартувала психологічна група «Материнство на літеру А». Говорили про механізми стресу, роботу з тривожністю, регуляцію емоційних реакцій, підтримку дітей у кризових умовах і зміцнення батьківської стійкості.
У Києві продовжили групи «Батьківський простір», а також стартувала психологічна група «Материнство на літеру А». Говорили про механізми стресу, роботу з тривожністю, регуляцію емоційних реакцій, підтримку дітей у кризових умовах і зміцнення батьківської стійкості.
Мобільні бригади в громадах: психологічна допомога в селах і малих містах
Протягом лютого мобільні бригади здійснили десятки виїздів у села та невеликі міста. У Дніпрі команда провела вісім виїздів: чотири — у громаду Могилів, два — у село Любимівка і два — у Верхівцеве. Проводили творчі заняття для дітей, малювання пластиліном, рухливі та настільні ігри.
Команда харківського центру регулярно виїжджала в село Слобожанське, проводила творчі та ігрові заняття. У Кривому Розі здійснили сім виїздів у громади. Провели одну едукаційну зустріч на тему булінгу, психосоціальне та сім творчих занять для дітей різного віку.
Команда харківського центру регулярно виїжджала в село Слобожанське, проводила творчі та ігрові заняття. У Кривому Розі здійснили сім виїздів у громади. Провели одну едукаційну зустріч на тему булінгу, психосоціальне та сім творчих занять для дітей різного віку.
Трускавецька команда провела 20 виїзних занять. У Сколе продовжилися групи в дошкільному закладі. Для фахівців закладу команда організувала ресурсну зустріч із правопівкульного малювання. У клініці Козявкіна провели психоедукаційну зустріч для батьків і заняття з ліплення з повітряного пластиліну для дітей. У Дрогобичі організували арттерапевтичне заняття для дітей та ресурсну зустріч для жінок.
Миколаївська команда працювала в селі Крива Балка, де психологи проводили програми одразу в кількох закладах. У Києві мобільна бригада працювала в селах Бобрик і Мирча. У Сумах команда продовжила роботу в Тростянці, провела психологічне заняття «Малювання кавою» для педагогів.
Команда із Запоріжжя здійснила виїзд у село Новослобідка. Психологи також працювали з переселеними громадами — Малобілозерською, Великобілозерською та громадою Мелітополя.
Миколаївська команда працювала в селі Крива Балка, де психологи проводили програми одразу в кількох закладах. У Києві мобільна бригада працювала в селах Бобрик і Мирча. У Сумах команда продовжила роботу в Тростянці, провела психологічне заняття «Малювання кавою» для педагогів.
Команда із Запоріжжя здійснила виїзд у село Новослобідка. Психологи також працювали з переселеними громадами — Малобілозерською, Великобілозерською та громадою Мелітополя.
Співпраця з партнерами: робота в бібліотеках, школах і дитячих садках
У Миколаєві команда активно працює на базі бібліотек: імені Кропивницького та в бібліотеці Корабельного району. У садочку №117 працюють дві творчі групи та психологічна програма. Фахівці організували родинну екскурсію до Краєзнавчого музею.
У Києві діти побували на музичній виставі «Снігова королева» в Національній філармонії України. Також вони відвідали благодійний сніданок у мережі ресторанів KFC і майстер-клас із приготування хачапурі в ресторані «Чачапурі». Дитячий розважальний центр «Країна мрій» підготував програму для дітей вразливих категорій, яким допомагає фонд.
У Києві діти побували на музичній виставі «Снігова королева» в Національній філармонії України. Також вони відвідали благодійний сніданок у мережі ресторанів KFC і майстер-клас із приготування хачапурі в ресторані «Чачапурі». Дитячий розважальний центр «Країна мрій» підготував програму для дітей вразливих категорій, яким допомагає фонд.
У Харкові та Сумах команди передавали дітям подарунки від проєкту Fishka. У Запоріжжі для фахівців, які працюють з дітьми, провели два тренінги ReachNow. Другий день одного з них припав на 24 лютого. Учасники відзначили, що для них було важливо провести цей непростий день разом — у теплій атмосфері та з користю. Це допомогло відчути підтримку й продовжувати робити все можливе, щоб життя тривало.
Індивідуальні консультації: більше звернень по психологічну допомогу
Дедалі більше сімей звертаються по індивідуальну допомогу. У Харкові, наприклад, багато запитів на консультації психолога та логопеда. Індивідуальні консультації допомагають підібрати поради для конкретної сім’ї. Фахівці помічають, що батьки приходять із різними запитами: хтось хоче перевірити мовлення дитини, інші — поговорити про її емоційний стан, поведінку або труднощі в навчанні.
Іноді ми чуємо, як діти переживають війну. Така історія сталася під час заняття в Сумах. На столі у фахівців лежали цукерки, і діти попросили взяти кілька. Дорослі пояснили, що це цукерки їхнього дитинства з Полтави. Дівчинка сказала у відповідь: «Повезло нашим батькам, у їхньому дитинстві війни не було».
Іноді ми чуємо, як діти переживають війну. Така історія сталася під час заняття в Сумах. На столі у фахівців лежали цукерки, і діти попросили взяти кілька. Дорослі пояснили, що це цукерки їхнього дитинства з Полтави. Дівчинка сказала у відповідь: «Повезло нашим батькам, у їхньому дитинстві війни не було».
Психологи фонду щодня бачать, як вчасна підтримка допомагає дітям проживати цей складний досвід. Вони поступово вчаться розуміти свої емоції, знаходити опору в собі. Бути поруч із іншими, будувати стосунки з однолітками і знову відчувати, що поруч є дорослі, яким можна довіряти.
У наших регіональних центрах діти й підлітки можуть знайти спільноту однодумців, отримати психологічну допомогу, долучитися до творчих занять та ігор. За потреби кожен також може звернутися на нашу безоплатну лінію психологічної допомоги для дітей і батьків: 0 800 210 106.
Долучайтеся до нашої місії донатом, щомісячною підпискою або поширенням інформації — разом ми зможемо більше.
У наших регіональних центрах діти й підлітки можуть знайти спільноту однодумців, отримати психологічну допомогу, долучитися до творчих занять та ігор. За потреби кожен також може звернутися на нашу безоплатну лінію психологічної допомоги для дітей і батьків: 0 800 210 106.
Долучайтеся до нашої місії донатом, щомісячною підпискою або поширенням інформації — разом ми зможемо більше.
Поділитись:
