Напрями роботи
Допомога дітям та батькам
Реагуємо на розмаїті потреби дітей, чуємо їх і надаємо допомогу вчасно, професійно й відповідно до їхніх запитів.
Детальніше
Посилення громад і дитячих закладів
Разом із громадами та місцевим бізнесом створюємо інклюзивні простори, майданчики, сенсорні кімнати, хаби для дітей і підлітків.
Детальніше
Професійна підтримка фахівців та експертиза в травмі війни
Формуємо спроможність фахівців широкого профілю по роботі з дітьми.
Детальніше
Адвокація голосу дитини
Посилюємо голос дитини через соціальні кампанії, дослідження та аналітику.
Детальніше
Центр Дитинства
Фонд будує масштабний центр підтримки для дітей і батьків, які постраждали від війни.
Детальніше
Укр
Eng
До всіх новин
09.04.2025
Новини фонду

Як кремль перетворює українських дітей на солдатів: одні вже вмирають за росію, інших готують. Коментарі «Голосів дітей» для іспанського видання El Confidencial

Сотні українських дітей і підлітків у тимчасово окупованих росією регіонах проходять системне промивання мізків і військову підготовку. Ці дії є частиною безпрецедентної загрози, про яку фонд «Голоси дітей» та іспанське видання El Confidencial знову нагадують світові.

З 2022 року в рф так звана «патріотична освіта» стала однією з ключових державних політик. Лише 2024-го на неї виділили майже 46 мільярдів рублів (близько 490 мільйонів євро). Із них 270 мільйонів — на «Юнармію», молодіжну військово-патріотичну організацію. Загальні витрати на «політику щодо молоді» зросли у сто разів порівняно з 2014 роком — від 7,6 до 768 мільйонів рублів.
Фото: сайт «Росгвардії»
Фото: сайт «Росгвардії»
У школах, літніх таборах і тренувальних центрах у програму навчання інтегрують військову та парамілітарну підготовку. Ідеться не лише про гасла й символіку: школярів учать стріляти з автоматів, кидати гранати, запускати дрони. Ця система охоплює всю росію, але найбільше до неї залучають саме українських дітей — тих, що живуть на окупованих територіях або були вивезені з України.

За оцінками кількох освітніх і правозахисних організацій, на тимчасово окупованих територіях України понад мільйон дітей навчаються за російською програмою. До цього числа варто додати ще понад 19 тисяч дітей, яких росія депортувала — незаконно й без згоди батьків — до себе або до Білорусі. Частина з них — діти-сироти, інші — мають родини, що залишилися в Україні.

Дослідники Єльського університету відстежили переміщення понад 30 тисяч українських дітей, яких вивозили автобусами або потягами. У 2023 році російська влада відкрито заявила про «евакуацію» 700 тисяч дітей з України «від війни». Але ще до вторгнення, за тиждень до 24 лютого 2022-го, у рф уже готували програму всиновлення українських дітей російськими родинами. Лише за 2023 рік до Білорусі депортували 2 442 дитини, переважно з Маріуполя й Лисичанська.

За свідченнями правозахисників, журналістів і самих дітей, кремль має стратегічний інтерес до русифікації й мілітаризації цих дітей. Їхнє українське походження намагаються повністю знищити.

У школах заборонено навчання українською. Історичні підручники переписано — e них ідеться про «героїзм російських воїнів» і «звільнення» українських міст. Учителів набирають із різних регіонів рф — кадри з окупованих шкіл здебільшого звільнили.
Фото: соцмережі російської «Юнармії»
Фото: соцмережі російської «Юнармії»
Встановлено принаймні 43 інституції, які займаються «ідеологічною перевиховною роботою» з українськими дітьми віком від 6 до 17 років. Вони прищеплюють «російське мислення» — у навчанні, культурі, патріотизмі та військовій справі.

З 1 вересня 2023 року у всіх школах на окупованих територіях росія запровадила обов’язковий предмет — «Основи безпеки і оборони Вітчизни». За програмою, учнів навчають користуватися кулеметами, збирати автомати, метати гранати, запускати дрони, стріляти по мішенях. Окрім шкільних уроків, працюють «позашкільні курси» — з мілітарним і парамілітарним ухилом. Підлітки беруть участь у змаганнях у формі «кадетів» і «козаків», проходять стройову підготовку, імітують бойові операції.

Такі заняття проводять по всій росії, але для українських дітей із окупованих регіонів або тих, кого вивезли вглиб рф, участь — фактично обовʼязкова. Відмова — під загрозою психологічного тиску або зниження оцінок.
Це добре вибудувана система для дітей усіх вікових груп. Участь позиціонують як «престижну можливість». Але діти розповідають: хто не йде — має проблеми з навчанням, з учителями, з адміністрацією,
— розповідає психологиня фонду «Голоси дітей» Юлія Тукаленко.
Після досягнення 16–18 років, коли діти переходять до старшої школи, тиск на них посилюється. І вже не лише морально. Як повідомляє Human Rights Watch, у багатьох окупованих школах — зокрема в Мелітополі — адміністрація отримала вказівки надати списки всіх учнів, яким виповнилося 18, для потенційного зарахування до лав Збройних сил рф.

«Голоси дітей» задокументували випадки, коли підлітків із півдня України вивозили автобусами — без згоди батьків — і записували на військову службу.
Фото: соцмережі російської «Юнармії»
Фото: соцмережі російської «Юнармії»
Деякі з них розповідали: якщо після школи не вступаєш до ВНЗ, тебе просто забирають, і про твою подальшу долю нічого не відомо,
— додає Тукаленко.
Цей процес — системна русифікація і мілітаризація — значно пришвидшився після підписання указу володимира путіна 20 березня 2025 року. Згідно з документом, усі громадяни України на окупованих територіях мають до 10 вересня «узаконити свій статус» — тобто отримати російський паспорт. Інакше — їх вважатимуть «іноземцями», а це відкриває шлях до депортації.

Без паспорта — не отримаєш гуманітарну допомогу, не матимеш доступу до лікарні, не зможеш оформити житло. Усе це доповнюється активною кампанією заселення Маріуполя й інших зруйнованих міст росіянами, які отримують пріоритет перед місцевими жителями.

Це — зміна населення силоміць. Закони, паспорти, житло, школи, символіка, історія — усе підпорядковане меті знищити українську присутність. А дітей, які залишаються, зробити слухняними росіянами.

На окупованих територіях родинам майже неможливо вберегтися від тиску режиму та пропаганди. Батьки часто уникають розмов про війну — бояться, що дитина скаже щось «не те» у школі, і це обернеться небезпекою для всієї сімʼї. Так формується мовчання як стратегія виживання. Але пропаганда працює на повну: її сліди залишаються.

Психологиня Юлія Тукаленко розповідає про хлопчика з Маріуполя. Він не зміг виїхати вчасно і змушений був навчатися в російській школі. Коли йому вдалося вибратися й зустрітися з родиною на неокупованій території, дитина говорила про Україну з відразою — саме цього його навчали в школі.
Його мама ніколи не розповідала правду про війну. Це було надто небезпечно,
— каже психологиня.
Історії зниклих дітей, яких роками шукають батьки, правозахисники, урядовці, часто стають відомими. Зачіпки вдається знайти у пропагандистських відео на телебаченні чи в соцмережах.

Так сталося у випадку Івана Батигіна з Херсона. У жовтні 2022 року російський депутат Ігор Кастюкевич обіймав хлопчика перед камерами й садив до автобуса — «евакуація» до росії.

З цього відео почалося розслідування The New York Times, яке підтвердило: 46 дітей із дитячої лікарні Херсона, серед яких і сироти з інвалідністю, вивезли до рф, дали їм російське громадянство і виставили на всиновлення. Жодного запису про те, що вони були українцями, не залишилось.

Це — не історія з минулого. Це частина сьогоднішньої війни. І без підтримки міжнародної спільноти та системної роботи всередині країни, багато українських дітей, які живуть під окупацією або були вивезені силоміць, ризикують залишитися назавжди чужими серед своїх.
Фонд «Голоси дітей» працює в цій сфері з червня 2023 року: психологи супроводжують неповнолітніх під час інтерв’ювання в правоохоронних органах, а також підтримують надалі в регіональних центрах організації.
До того ж наші фахівці навчають правоохоронців етично взаємодіяти з постраждалими від війни дітьми, зокрема депортованими.

Крім того, «Голоси дітей» створили Концепцію по роботі з дітьми, які були депортовані або насильно переміщені в росію. Тут визначено процедуру психологічної допомоги, нормативно-правове регулювання та етичні принципи підтримки неповнолітніх, які пережили депортацію.
Поділитись:
Facebook LinkedIn Twitter (X) Скопіювати
Останні новини
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей»
Десятирічний Тимур із Сум вирощує декоративних раків. Одного з них він хоче подарувати осередку фонду «Голоси дітей», куди ходить на заняття. Навіщо йому психолог, хлопчик упевнено пояснює: «Щоб навчитися думати своєю головою». Його мама додає: «Такі люди, як ви, дуже важливі для прикордоння. Дякую, що навчили піклуватися про себе». Тимур — один із тих дітей, яких щомісяця підтримують команди «Голосів дітей» по всій країні. У березні 11 регіональних центрів фонду — від Львова до Харкова, від Трускавця до Миколаєва — працювали в активному ритмі: психологічні групи, творчі заняття, виїзди мобільних бригад у громади, екскурсії, кулінарні майстер-класи, сімейні кіноклуби.
Танцювальна лабораторія на Львівщині з Христиною-Марією Слободянюк: як зареєструватися
Фонд «Голоси дітей» разом із танцівницею, акторкою та режисеркою Христиною-Марією Слободянюк запрошує підлітків 14–17 років на творчу резиденцію із сучасного танцю. Учасники працюватимуть із тілом, рухом та емоціями — через танцювальні воркшопи та практики. Програма побудована так, щоб допомогти повернути контакт зі своїм тілом, подолати страх і сором, знайти власний спосіб рухатися й краще зрозуміти себе.
Підтримка дітей після окупації та депортації: ментори уже працюють у закладах загальної середньої освіти
Фахівці БФ «Голоси дітей» провели тематичне навчання для освітян із 10 пілотних закладів освіти Києва та області, а також Кіровоградщини. Їх навчили травмоорієнтованого підходу та розповіли, як підтримувати дітей, які пережили окупацію, депортацію чи вимушене переміщення. Відтак вони готові створювати в школах безпечний простір для своїх учнів.
Безоплатна психологічна допомога: 0 800 210 106