Напрями роботи
Допомога дітям та батькам
Реагуємо на розмаїті потреби дітей, чуємо їх і надаємо допомогу вчасно, професійно й відповідно до їхніх запитів.
Детальніше
Посилення громад і дитячих закладів
Разом із громадами та місцевим бізнесом створюємо інклюзивні простори, майданчики, сенсорні кімнати, хаби для дітей і підлітків.
Детальніше
Професійна підтримка фахівців та експертиза в травмі війни
Формуємо спроможність фахівців широкого профілю по роботі з дітьми.
Детальніше
Адвокація голосу дитини
Посилюємо голос дитини через соціальні кампанії, дослідження та аналітику.
Детальніше
Центр Дитинства
Фонд будує масштабний центр підтримки для дітей і батьків, які постраждали від війни.
Детальніше
Укр
Eng
До всіх новин
01.04.2024
Новини фонду

Розлад спектра аутизму: як фонд «Голоси дітей» підтримує дітей із таким діагнозом

За даними Всесвітньої організації охорони здоров’я (ВООЗ), приблизно 1 зі 100 дітей у всьому світі народжується з розладом спектра аутизм (РСА). А за даними CDC’s Autism and Developmental Disabilities Monitoring (ADDM) Network, станом на 2023 рік кожна 36-та дитина має аутизм.
Понад 20 тисяч дітей в Україні мають діагноз РСА, і ця кількість щороку збільшується на 30%. Ці діти потребують стабільності, повторюваних дій або дотримання розпорядку дня. Однак війна з її повітряними тривогами, обстрілами та примусовою евакуацією порушує звичну рутину, яка грає важливу роль у збереженні стабільності в житті дитини. Багато дітей мають обмежений доступ до реабілітаційних курсів або взагалі його не мають. Ці фактори спричиняють відставання в розвитку, втрату набутих навичок і гострі тривожні стани для багатьох дітей із РСА.
Реабілітаційні маршрути РСА можуть охоплювати поведінкову терапію, сенсорну корекцію, допомогу в розвитку мовлення та іноді фізичну реабілітацію. Програми реабілітації спрямовані на розвиток сильних сторін дитини та сприяння адаптації до соціального життя.
З початку повномасштабної війни наш фонд підтримав 219 дітей з РСА, провівши для них 377 курсів реабілітації. Дитина може отримати від 1 до 2 курсів (до 4 місяців реабілітації). Усі витрати покриває фонд завдяки своїм благодійникам.
Участь у цих програмах важлива для дітей, щоб зберегти або відновити прогрес, якого вони вже досягли. Умови війни загострюють значну потребу в такій підтримці. Це спонукає нас посилити наші зусилля для підтримки дітей з РСА.
Допоможіть нам продовжувати цю роботу! Підтримайте стійкість українських дітей з розладом спектра аутизм, які постраждали від війни.
Поділитись:
Facebook LinkedIn Twitter (X) Скопіювати
Останні новини
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей»
Десятирічний Тимур із Сум вирощує декоративних раків. Одного з них він хоче подарувати осередку фонду «Голоси дітей», куди ходить на заняття. Навіщо йому психолог, хлопчик упевнено пояснює: «Щоб навчитися думати своєю головою». Його мама додає: «Такі люди, як ви, дуже важливі для прикордоння. Дякую, що навчили піклуватися про себе». Тимур — один із тих дітей, яких щомісяця підтримують команди «Голосів дітей» по всій країні. У березні 11 регіональних центрів фонду — від Львова до Харкова, від Трускавця до Миколаєва — працювали в активному ритмі: психологічні групи, творчі заняття, виїзди мобільних бригад у громади, екскурсії, кулінарні майстер-класи, сімейні кіноклуби.
Танцювальна лабораторія на Львівщині з Христиною-Марією Слободянюк: як зареєструватися
Фонд «Голоси дітей» разом із танцівницею, акторкою та режисеркою Христиною-Марією Слободянюк запрошує підлітків 14–17 років на творчу резиденцію із сучасного танцю. Учасники працюватимуть із тілом, рухом та емоціями — через танцювальні воркшопи та практики. Програма побудована так, щоб допомогти повернути контакт зі своїм тілом, подолати страх і сором, знайти власний спосіб рухатися й краще зрозуміти себе.
Підтримка дітей після окупації та депортації: ментори уже працюють у закладах загальної середньої освіти
Фахівці БФ «Голоси дітей» провели тематичне навчання для освітян із 10 пілотних закладів освіти Києва та області, а також Кіровоградщини. Їх навчили травмоорієнтованого підходу та розповіли, як підтримувати дітей, які пережили окупацію, депортацію чи вимушене переміщення. Відтак вони готові створювати в школах безпечний простір для своїх учнів.
Безоплатна психологічна допомога: 0 800 210 106