Напрями роботи
Допомога дітям та батькам
Реагуємо на розмаїті потреби дітей, чуємо їх і надаємо допомогу вчасно, професійно й відповідно до їхніх запитів.
Детальніше
Посилення громад і дитячих закладів
Разом із громадами та місцевим бізнесом створюємо інклюзивні простори, майданчики, сенсорні кімнати, хаби для дітей і підлітків.
Детальніше
Професійна підтримка фахівців та експертиза в травмі війни
Формуємо спроможність фахівців широкого профілю по роботі з дітьми.
Детальніше
Адвокація голосу дитини
Посилюємо голос дитини через соціальні кампанії, дослідження та аналітику.
Детальніше
Центр Дитинства
Фонд будує масштабний центр підтримки для дітей і батьків, які постраждали від війни.
Детальніше
Укр
Eng
До всіх новин
04.09.2024
Партнерства

Перейняли досвід у терапії театром: підсумки річного проєкту «Голосів дітей» та Університету Лондона

У липні завершився партнерський проєкт з обміну знаннями про театральне навчання Королівської центральної школи мовлення та драми Університету Лондона й благодійного фонду «Голоси дітей». Ініціювала проєкт та активно долучалась до його реалізації Ольга Данилюк — театральна продюсерка й режисерка, наукова співробітниця Британської академії в RCSSD, директорка I-DO Lab (Велика Британія), голова ГО «Я-Дію» (Україна).
Театр, перформативне мистецтво мають унікальний інструментарій працювати з травмою опосередковано — через метафору, символ, міф. Після повномасштабного російського вторгнення робота з травмою є одним з пріоритетів для відновлення і відбудови українського суспільства. Тому і виникла ідея запровадження нових методологій, пошуку взаємозв’язків між драматерапією, психологією і театральною творчістю. Я бачу, як цей підхід працює, надихає і трансформує наш травматичний досвід у можливість глибшого розуміння життя й індивідуального зростання,

— зазначила Ольга Данилюк.
Співпраця тривала з серпня 2023 року до липня 2024-го й охоплювала:
  • вебінари з драматерапії для всіх охочих українських фахівців із психічного здоров’я;
  • кількаденне навчання в Кракові для фахівців фонду, які потім застосували нові знання в українських реаліях і створили з підлітками вуличну театральну виставу.

Драматерапія як метод

Викладачі Королівської центральної школи мовлення та драми на ютуб-каналі «Голосів дітей» провели шість вебінарів із драматерапії — це метод, який використовує розігрування сюжету для зцілення, розширення свідомості й діапазону поведінкових стратегій, відпрацювання нових способів взаємодії зі світом.
Річард Хоґем розповів про принципи й перспективи роботи сезамтерапії, а Джоел Ендерсон — про театр образів.
Слухачі залишилися задоволеними і висловили сподівання, що метод драматерапії розвиватиметься і в українській психотерапевтичній практиці.
Дякую за новий погляд на знайомі речі, можливість навчитися нового і корисного,

— відгук слухачів.

Драматерапія на практиці

Співпраця з Університетом Лондона також охоплювала кількаденне навчання двох фахівчинь львівського центру «Голосів дітей» у Кракові в серпні 2023 року. Психологиня Інна Князєва й фахівчиня з організації дозвілля Анастасія Галушко переймали досвід психологічної роботи з підлітками перформативними методами, щоб потім адаптувати його до реалій у Львові.
Перейняли досвід у терапії театром: підсумки річного проєкту «Голосів дітей» та Університету Лондона — Фото  1
Перейняли досвід у терапії театром: підсумки річного проєкту «Голосів дітей» та Університету Лондона — Фото  2
Перейняли досвід у терапії театром: підсумки річного проєкту «Голосів дітей» та Університету Лондона — Фото  3
Ми змогли глибше зрозуміти, як драматерапія може допомагати підліткам виражати свої почуття та переживання через мистецтво. Особливо цінним було спілкування з колегами з інших країн, обмін досвідом і методиками, які тепер я активно використовую у своїй роботі,

— розповіла Анастасія Галушко.
Після повернення до Львова фахівчині фонду разом з Ольгою Данилюк провели двотижневий театральний курс для підлітків-ВПО. На заняттях панувала атмосфера творчості й підтримки: команда намагалася створити простір, де учасники могли відчути себе в безпеці та виразити почуття через театральні техніки. Діти брали участь в іграх та імпровізаціях, які допомагали їм краще розкритись, усвідомити свої емоції та опрацювати їх.
Кульмінацією роботи став перформанс «Емета», який підлітки фонду підготували разом зі студентами Львівського фахового коледжу культури і мистецтв та народним хором «Жайвір». Захід відбувся 8 жовтня 2023 року в межах Міжнародного театрального фестивалю «Золотий лев».
Перейняли досвід у терапії театром: підсумки річного проєкту «Голосів дітей» та Університету Лондона — Фото  1
Перейняли досвід у терапії театром: підсумки річного проєкту «Голосів дітей» та Університету Лондона — Фото  2
Перейняли досвід у терапії театром: підсумки річного проєкту «Голосів дітей» та Університету Лондона — Фото  3
У виставі підлітки грали роль учнів, які вчать абетку на уроці. Це була «абетка війни», у якій кожна літера мала нове, болісне значення. Наприклад, діти вже асоціюють літеру А не з абеткою чи акулою, а з ракетами ATACMS.
Цей перформанс продемонстрував, як війна змінює дитяче сприйняття світу, формуючи нові, часто трагічні асоціації. Він був дуже емоційно насиченим і важливим для всіх учасників,

— зазначила Анастасія Галушко.
Водночас вираження наболілого на сцені було терапевтичним для учасників перформансу. Такий формат роботи з підлітками сприяє соціальній взаємодії, зміцнює емоційну стійкість і сприяє соціальній інтеграції, що особливо важливо для тих, хто вимушено залишив домівку через війну.
Для мене цей період став невеличким творчим виром, де я дізналась нові практики, зосереджені на рух, голос, тіло в цілому,

— поділилася 16-річна Вероніка, учасниця курсу.
Нагадаємо, що психологи «Голосів дітей» далі допомагають подолати наслідки війни сім’ям із дітьми:
Поділитись:
Facebook LinkedIn Twitter (X) Скопіювати
Останні новини
Реінтеграція дітей в Україні: що працює, а чого досі бракує. Головне з дискусії «Голосів дітей»
У квача неможливо грати самому. Потрібен хтось, хто наздожене, торкнеться плеча й передасть рух далі — і так по колу, доки гра жива. На цьому правилі «Голоси дітей» побудували цілий день розмов про те, як на підконтрольну територію України повертаються діти. Уранці 23 червня в «Освіторія Хабі» в Києві було велелюдно. До «Голосів дітей» завітали народні депутати, психологи, ментори, правозахисники, представники міністерств, міжнародних організацій і громадського сектору. Ми зібрали разом тих, хто формує систему підтримки дітей, і тих, хто працює в ній щодня. Захід назвали «Гра в квача: про реінтеграцію, у якій не можна грати самому». 
«Артур»: фільм про письменника, який зробив добро голосним
Три роки тому Артур Дронь — поет і ветеран — створив на комп'ютері звичайну Excel-таблицю й назвав її «Літературний мільйон». Стільки гривень він мріяв зібрати на підтримку дітей, і зробити це через наш фонд. Сьогодні в цій таблиці вже понад 2,5 мільйона гривень. Подякувати Артурові звичайним постом чи статтею нам видалося замало. Тож ми зняли фільм. 
Навчальні матеріали «Голосів дітей» тепер доступні на MEGOGO
Освітні відео благодійного фонду «Голоси дітей» з'явилися на медіасервісі MEGOGO — у розділі «Освіта». Тепер поради психологів і правозахисниць фонду доступні кожному, хто шукає опору для себе чи своєї дитини. У добірці — психологічні поради для батьків, курс турботи про себе з тілесними практиками, відео для родин, які виховують дітей з аутизмом, рекомендації правозахисниць про безпеку підлітків та окремий курс для журналістів про етичну роботу з дітьми під час війни. Доповнює добірку «Голосний подкаст» — три сезони відвертих розмов про дитинство, змінене війною та втратами.
Безоплатна психологічна допомога: 0 800 210 106