Автор(ка):
Маркіян Климковецький
Понад сотня українських дітей із різних регіонів, включно з прифронтовими та окупованими територіями, об’єднали свої голоси у спільному Повідомленні до ООН. Вони розповіли про те, як війна зруйнувала їхнє право на освіту і які виклики стоять перед ними сьогодні.
Учора «Голоси дітей» спільно з партнерами передали це Повідомлення до відкритої міжурядової робочої групи ООН, що працює над створенням нового Факультативного протоколу до Конвенції про права дитини щодо права на освіту.
Документ має на меті захистити право дітей на навчання навіть у зоні збройних конфліктів — що дуже актуально для мільйонів українських дітей, які сьогодні не мають належних умов для освіти.
Учора «Голоси дітей» спільно з партнерами передали це Повідомлення до відкритої міжурядової робочої групи ООН, що працює над створенням нового Факультативного протоколу до Конвенції про права дитини щодо права на освіту.
Документ має на меті захистити право дітей на навчання навіть у зоні збройних конфліктів — що дуже актуально для мільйонів українських дітей, які сьогодні не мають належних умов для освіти.
115 дітей віком від 6 до 17 років з різних куточків України, зокрема з прифронтових та окупованих територій, долучилися до опитування, організованого фондом «Голоси дітей» спільно з партнерами. На основі їхніх розповідей створили Повідомлення, яке й передали до ООН.
Важливо, що це Повідомлення писали самі діти — дорослі лише допомогли скласти опитувальник, зібрати та систематизувати відповіді.
У документі діти розповіли про системні перешкоди, що унеможливлюють їм повноцінне навчання: постійні повітряні тривоги, небезпека обстрілів, руйнування шкіл, складнощі з онлайн-освітою, а також вимушене переміщення та евакуація. Через ці фактори понад 3 мільйони українських дітей нині позбавлені нормальних умов для навчання.
Важливо, що це Повідомлення писали самі діти — дорослі лише допомогли скласти опитувальник, зібрати та систематизувати відповіді.
У документі діти розповіли про системні перешкоди, що унеможливлюють їм повноцінне навчання: постійні повітряні тривоги, небезпека обстрілів, руйнування шкіл, складнощі з онлайн-освітою, а також вимушене переміщення та евакуація. Через ці фактори понад 3 мільйони українських дітей нині позбавлені нормальних умов для навчання.
Це Повідомлення — не просто збір фактів, а голос дітей, що безпосередньо відчувають наслідки війни. Вони просять міжнародну спільноту допомогти відновити школи, забезпечити технічне обладнання для дистанційного навчання та підтримати дітей, які досі перебувають у зонах активних бойових дій.
Робоча група ООН, якій передали цей документ, працює над створенням нового Факультативного протоколу до Конвенції про права дитини, що має заповнити прогалини в міжнародному законодавстві щодо захисту права на освіту під час збройних конфліктів. Це крок до того, щоб право на навчання залишалося незаперечним навіть у найскладніших умовах.
Дякуємо Regional Center for Human Rights та Катерині Рашевській за ініціативу, а також «СОС Дитячі Містечка Україна» і Українській мережі за права дитини за підтримку та спільну роботу у захисті дитинства. Разом ми допомагаємо українським дітям бути почутими на найвищому міжнародному рівні.
Робоча група ООН, якій передали цей документ, працює над створенням нового Факультативного протоколу до Конвенції про права дитини, що має заповнити прогалини в міжнародному законодавстві щодо захисту права на освіту під час збройних конфліктів. Це крок до того, щоб право на навчання залишалося незаперечним навіть у найскладніших умовах.
Дякуємо Regional Center for Human Rights та Катерині Рашевській за ініціативу, а також «СОС Дитячі Містечка Україна» і Українській мережі за права дитини за підтримку та спільну роботу у захисті дитинства. Разом ми допомагаємо українським дітям бути почутими на найвищому міжнародному рівні.
Поділитись: