Напрями роботи
Допомога дітям та батькам
Реагуємо на розмаїті потреби дітей, чуємо їх і надаємо допомогу вчасно, професійно й відповідно до їхніх запитів.
Детальніше
Посилення громад і дитячих закладів
Разом із громадами та місцевим бізнесом створюємо інклюзивні простори, майданчики, сенсорні кімнати, хаби для дітей і підлітків.
Детальніше
Професійна підтримка фахівців та експертиза в травмі війни
Формуємо спроможність фахівців широкого профілю по роботі з дітьми.
Детальніше
Адвокація голосу дитини
Посилюємо голос дитини через соціальні кампанії, дослідження та аналітику.
Детальніше
Центр Дитинства
Фонд будує масштабний центр підтримки для дітей і батьків, які постраждали від війни.
Детальніше
Укр
Eng
До всіх новин
17.05.2024
Партнерства

«Голоси дітей» і EdCamp Ukraine підписали меморандум про співпрацю: про що партнерський проєкт

Благодійний фонд «Голоси дітей» і громадська організація EdCamp Ukraine 25 квітня підписали меморандум про співпрацю в освітній і гуманітарних сферах. Зокрема, сторони разом реалізують пілотний проєкт «ПОВІР» з підтримки школярів, які стикнулися з викликами в навчанні.
EdCamp — дистриб’ютори класних освітніх послуг, а ми маємо доступ до дітей. Якщо діти, які отримують психологічну підтримку на наших прифронтових локаціях, скаржаться на труднощі в освіті, то ми їх перескеровуємо в цей проєкт «ПОВІР»,
— прокоментувала голова «Голосів дітей» Олена Розвадовська.

Більше про освітній проєкт

Через пандемію і війну українські діти, особливо в сільській місцевості, мають серйозні освітні втрати. Щоб розв’язати цю проблему, держава й громадянське суспільство об’єднали зусилля та створили онлайн-платформу «ПОВІР», на якій учні середніх і старших класів можуть безоплатно підтягнути знання з математики, української та англійської мов.
Навчання відбувається в безпечному, дружньому і гейміфікованому онлайн-просторі з увагою до унікальних потреб учасників та розвитком їхніх життєвих навичок. Розробники платформи взорувались на провідний міжнародний досвід, зокрема Організації економічного співробітництва та розвитку (ОЕСР), і рекомендації українських освітніх органів влади.

Ключові характеристики платформи

  • Учні індивідуально вибирають свою навчальну траєкторію (student agency).
  • Крім академічного навчання, учасники також мають соціально-емоційне.
  • Зі школярами працює професійна вчительська спільнота, яка постійно розвивається.
  • Двосторонній зворотний зв’язок і замірювання динаміки результатів дитини.
  • Безоплатність для дітей і додатковий офіційний заробіток для вчительства.
  • Після завершення учні отримують сертифікати міжнародного зразка із засвідченням досвіду і рекомендаціями, які держава потенційно може визнати.

Хто може взяти участь у проєкті

Орієнтовно з травня до грудня 2024 року триватиме пілот проєкту, під час якого планують охопити 2000 учнів. Учасників номінуватимуть партнерські державні агенції та громадські організації, як-от БФ «Голоси дітей».
Серед учнів 7-х, 9-х і 11-х класів залучатимуть тих, що:
  • живуть у селищах / селах / поселеннях чи містах / обласних центрах;
  • стали внутрішньо переміщеними особами або вимушено виїхали з України;
  • перебувають на деокупованих територіях або таких, де велись / ведуться бойові дії;
  • перебувають на стаціонарному лікуванні, отримують реабілітаційну допомогу, мають інвалідність чи є сиротами або позбавленими батьківського піклування;
  • батьки захищають Україну або хтось із рідних загинув через війну.
Під час пілотування проєкту можуть з’являтися вільні місця, тож охочі можуть залишити заявку.
Поділитись:
Facebook LinkedIn Twitter (X) Скопіювати
Останні новини
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей»
Десятирічний Тимур із Сум вирощує декоративних раків. Одного з них він хоче подарувати осередку фонду «Голоси дітей», куди ходить на заняття. Навіщо йому психолог, хлопчик упевнено пояснює: «Щоб навчитися думати своєю головою». Його мама додає: «Такі люди, як ви, дуже важливі для прикордоння. Дякую, що навчили піклуватися про себе». Тимур — один із тих дітей, яких щомісяця підтримують команди «Голосів дітей» по всій країні. У березні 11 регіональних центрів фонду — від Львова до Харкова, від Трускавця до Миколаєва — працювали в активному ритмі: психологічні групи, творчі заняття, виїзди мобільних бригад у громади, екскурсії, кулінарні майстер-класи, сімейні кіноклуби.
Танцювальна лабораторія на Львівщині з Христиною-Марією Слободянюк: як зареєструватися
Фонд «Голоси дітей» разом із танцівницею, акторкою та режисеркою Христиною-Марією Слободянюк запрошує підлітків 14–17 років на творчу резиденцію із сучасного танцю. Учасники працюватимуть із тілом, рухом та емоціями — через танцювальні воркшопи та практики. Програма побудована так, щоб допомогти повернути контакт зі своїм тілом, подолати страх і сором, знайти власний спосіб рухатися й краще зрозуміти себе.
Підтримка дітей після окупації та депортації: ментори уже працюють у закладах загальної середньої освіти
Фахівці БФ «Голоси дітей» провели тематичне навчання для освітян із 10 пілотних закладів освіти Києва та області, а також Кіровоградщини. Їх навчили травмоорієнтованого підходу та розповіли, як підтримувати дітей, які пережили окупацію, депортацію чи вимушене переміщення. Відтак вони готові створювати в школах безпечний простір для своїх учнів.
Безоплатна психологічна допомога: 0 800 210 106