Напрями роботи
Допомога дітям та батькам
Реагуємо на розмаїті потреби дітей, чуємо їх і надаємо допомогу вчасно, професійно й відповідно до їхніх запитів.
Детальніше
Посилення громад і дитячих закладів
Разом із громадами та місцевим бізнесом створюємо інклюзивні простори, майданчики, сенсорні кімнати, хаби для дітей і підлітків.
Детальніше
Професійна підтримка фахівців та експертиза в травмі війни
Формуємо спроможність фахівців широкого профілю по роботі з дітьми.
Детальніше
Адвокація голосу дитини
Посилюємо голос дитини через соціальні кампанії, дослідження та аналітику.
Детальніше
Центр Дитинства
Фонд будує масштабний центр підтримки для дітей і батьків, які постраждали від війни.
Детальніше
Укр
Eng
До всіх новин
09.05.2025
Новини фонду

Чим жили наші регіональні центри у квітні: трохи писанок, трохи ткацтва й багато підтримки

Для регіональних центрів фонду «Голоси дітей» квітень став щонайбільше творчим періодом. Діти та їхні батьки готувалися до Великодня, тому прикрашали писанки. А ще ткали, майстрували вироби з паперу і влаштовували день вивільнення емоцій.

Усього в квітні в регіональні центри фонду «Голоси дітей» за допомогою звернулися понад 2200 дітей та дорослих. Наші фахівці провели близько тисячі індивідуальних консультацій, організували 135 психологічних і понад 300 психосоціальних занять.
Писанкарство у Чернівцях: як Софія втратила колекцію писанок через війну — але створила нову на нашому занятті
Напередодні Великодня фахівці нашого фонду влаштували в Чернівцях творчі заняття з писанкарства. На один із них разом із мамою прийшла 12-річна Софійка. І вразила своєю майстерністю.

Виявилось, що Софія не вперше тримає в руках писачок (інструмент для розпису яєць). У Харкові, звідки дівчина родом, вона з першого класу відвідувала гурток писанкарства. Тому за роки цього хобі в неї зібралась ціла колекція власних писанок. На жаль, у 2022 році будинок Софійки та її родини був зруйнований російськими обстрілами. Колекція писанок теж згоріла. Уціліли лише ті, які зберігалися вдома у бабусі.

Дівчина з мамою Тетяною переїхала в Чернівці. Але писанкарство не облишила: щороку перед Великоднем вони разом сідають розмальовувати писанки. На цей раз розписали цілий кошик, близько 20 штук. Дарували їх потім знайомим і друзям — тим, з ким зблизились в Чернівцях. А ще Софія і мама щороку шукають великодні заняття, на які приходять, щоб побути в святковій атмосфері й помалювати разом із іншими людьми.
Чим жили наші регіональні центри у квітні: трохи писанок, трохи ткацтва й багато підтримки — Фото  1
Чим жили наші регіональні центри у квітні: трохи писанок, трохи ткацтва й багато підтримки — Фото  2
Вибір малюнка для писанки — це окремий, дуже важливий процес. Залежить від того, що ти хочеш сказати світові. На творчому занятті, організованому фондом, Софія створювала на писанці складні графічні візерунки, а її мама обрала символи родини і любові.
Ткацтво у Трускавці: як Варя перетворює нитки на фігурки — й емоційно розвантажується
У трускавецькому регіональному центрі щотижня проходять творчі заняття з ткацтва. Якщо вам здається, що це складний, довгий і важкий процес, результатом якого обов’язково є килим, то ви помиляєтесь. На заняттях тривалістю годину-півтори діти створюють вовняні брелки та браслети, підставки під чашки, фігурки тварин та улюблених персонажів з мульфільмів.

Авторка цих майстер-класів — фахівчиня з організації дозвілля Христина Білас. До того, як прийти в фонд «Голоси дітей», вона працювала в Трускавецькому художньому музеї ім. Біласа. І захоплювалась традиційним ткацтвом.
Я вмію ткати пояси-крайки. І коли прийшла працювати в фонд, запропонувала колегам організувати для наших юних відвідувачів такі заняття. Звичайно, традиційне ткацтво — для дітей це занадто складний і довгий процес. Тому мій чоловік змайстрував легкі мобільні станки, на яких можна виткати невеликі клаптики тканини.

Наші учні вчаться створювати на них різні фігурки — котиків, лисичок, бджілок, пташок, улюблених персонажів із казок і мультфільмів. Радію, що на ці заняття приходять не тільки діти молодшого віку, а й підлітки, яких зазвичай складніше зацікавити,
— уточнює Христина.
14-річна Варя займається ткацтвом вже кілька місяців. Її дуже захопив цей процес. Звичайно, всидіти на одному місці годину-півтори (стільки триває заняття) — це нелегке завдання для дітей. Але Варвара приходить із друзями, тому весь час, поки народжується чергова фігурка, вони розмовляють і грають у вікторини. Тож час пролітає непомітно.
Для дітей це дуже корисно. Вони зосереджуються, концентруються. У результаті навчаються терпінню та уважності. Розвивається дрібна моторика. Ну і головне — діти емоційно розвантажуються,
— вважає Христина.
Чим жили наші регіональні центри у квітні: трохи писанок, трохи ткацтва й багато підтримки — Фото  1
Чим жили наші регіональні центри у квітні: трохи писанок, трохи ткацтва й багато підтримки — Фото  2
День емоцій у Кривому Розі: як Дана й Софія рвали папір — і вчилися відпускати злість
У криворізькому регіональному центрі діти розвантажились так, що довелося багато прибирати. Тут відбувся великий захід, присвячений емоціям. Спочатку його юні відвідувачі познайомились і створили коло підтримки. Потім пограли в різні емоції, аби навчитися їх відрізняти. Поговорили, як екологічно, не псуючи стосунки з іншими, позбавлятися негативу. А тоді спробували це зробити на практиці.
Нам дали багато паперу й дозволили його рвати та кидати,
— згадують сестрички, 9-річна Дана та 7-річна Софія.
Папір — це старі газети та журнали, які співробітники збирали у себе вдома й приносили на роботу. Зазвичай в центрі їх використовують для занять з паперопластики: коли діти створюють об’ємні паперові фігури. Але в день вивільнення емоцій юні відвідувачі центру створювали лише хаос (із користю).
Усі були мокрі та щасливі. А потім діти самі запропонували допомогу в прибиранні. Насправді так і планувалося. Але натякати не довелося: після паперової вечірки діти самі швидко навели лад,
— сміється регіональна координаторка Дніпропетровської області та локальна координаторка криворізького центру Юлія Січ.
Поділитись:
Facebook LinkedIn Twitter (X) Скопіювати
Останні новини
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей»
Десятирічний Тимур із Сум вирощує декоративних раків. Одного з них він хоче подарувати осередку фонду «Голоси дітей», куди ходить на заняття. Навіщо йому психолог, хлопчик упевнено пояснює: «Щоб навчитися думати своєю головою». Його мама додає: «Такі люди, як ви, дуже важливі для прикордоння. Дякую, що навчили піклуватися про себе». Тимур — один із тих дітей, яких щомісяця підтримують команди «Голосів дітей» по всій країні. У березні 11 регіональних центрів фонду — від Львова до Харкова, від Трускавця до Миколаєва — працювали в активному ритмі: психологічні групи, творчі заняття, виїзди мобільних бригад у громади, екскурсії, кулінарні майстер-класи, сімейні кіноклуби.
Танцювальна лабораторія на Львівщині з Христиною-Марією Слободянюк: як зареєструватися
Фонд «Голоси дітей» разом із танцівницею, акторкою та режисеркою Христиною-Марією Слободянюк запрошує підлітків 14–17 років на творчу резиденцію із сучасного танцю. Учасники працюватимуть із тілом, рухом та емоціями — через танцювальні воркшопи та практики. Програма побудована так, щоб допомогти повернути контакт зі своїм тілом, подолати страх і сором, знайти власний спосіб рухатися й краще зрозуміти себе.
Підтримка дітей після окупації та депортації: ментори уже працюють у закладах загальної середньої освіти
Фахівці БФ «Голоси дітей» провели тематичне навчання для освітян із 10 пілотних закладів освіти Києва та області, а також Кіровоградщини. Їх навчили травмоорієнтованого підходу та розповіли, як підтримувати дітей, які пережили окупацію, депортацію чи вимушене переміщення. Відтак вони готові створювати в школах безпечний простір для своїх учнів.
Безоплатна психологічна допомога: 0 800 210 106