Напрями роботи
Допомога дітям та батькам
Реагуємо на розмаїті потреби дітей, чуємо їх і надаємо допомогу вчасно, професійно й відповідно до їхніх запитів.
Детальніше
Посилення громад і дитячих закладів
Разом із громадами та місцевим бізнесом створюємо інклюзивні простори, майданчики, сенсорні кімнати, хаби для дітей і підлітків.
Детальніше
Професійна підтримка фахівців та експертиза в травмі війни
Формуємо спроможність фахівців широкого профілю по роботі з дітьми.
Детальніше
Адвокація голосу дитини
Посилюємо голос дитини через соціальні кампанії, дослідження та аналітику.
Детальніше
Центр Дитинства
Фонд будує масштабний центр підтримки для дітей і батьків, які постраждали від війни.
Детальніше
Укр
Eng
До всіх новин
29.10.2022
Поради фахівців

Арттерапія. Малюнок — портал почуттів

Впевнені, ви багато чули про арттерапію і, можливо, гуглили, щоб детальніше дослідити, що це таке. Ескапізм, вітамінка, майстерність? Оберіть один із варіантів та дізнайтеся, чи вгадали. Розбираємося.
Пояснює експертка Людмила Романенко, аналітично орієнтований психолог і супервізор у Фонді та Центрі психосоціальної допомоги НаУКМА.
Фонд працює з різними видами арттерапії: серійне малювання, ліплення з глини та пластиліну, гра на музичних інструментах і терапія музикою, танці, перегляд фільмів тощо. Сьогодні ми говоритимемо здебільшого про серійне малювання.

Що потрібно, щоб арттерапія спрацювала

Фахівці. Присутність обізнаних психологів чи волонтерів, які супроводжуватимуть процес арттерапії.
Стабільність. Заняття мають відбуватися в одному й тому самому приміщенні, в один і той самий час, в один і той самий день, тоді дитина почуватиметься більш безпечно.
Правила. Діти малюють без заданої теми, що захочеться, без оцінок і критики. Можна навіть малювати пальцями та використати весь тюбик фарби — ніхто не сваритиме. Із заборон — не ображати інших, не критикувати та не заважати. Після заняття фахівці не розповідають батькам про малюнки дитини, не трактують їх і не діагностують.
Поділитись:
Facebook LinkedIn Twitter (X) Скопіювати
Останні новини
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей»
Десятирічний Тимур із Сум вирощує декоративних раків. Одного з них він хоче подарувати осередку фонду «Голоси дітей», куди ходить на заняття. Навіщо йому психолог, хлопчик упевнено пояснює: «Щоб навчитися думати своєю головою». Його мама додає: «Такі люди, як ви, дуже важливі для прикордоння. Дякую, що навчили піклуватися про себе». Тимур — один із тих дітей, яких щомісяця підтримують команди «Голосів дітей» по всій країні. У березні 11 регіональних центрів фонду — від Львова до Харкова, від Трускавця до Миколаєва — працювали в активному ритмі: психологічні групи, творчі заняття, виїзди мобільних бригад у громади, екскурсії, кулінарні майстер-класи, сімейні кіноклуби.
Танцювальна лабораторія на Львівщині з Христиною-Марією Слободянюк: як зареєструватися
Фонд «Голоси дітей» разом із танцівницею, акторкою та режисеркою Христиною-Марією Слободянюк запрошує підлітків 14–17 років на творчу резиденцію із сучасного танцю. Учасники працюватимуть із тілом, рухом та емоціями — через танцювальні воркшопи та практики. Програма побудована так, щоб допомогти повернути контакт зі своїм тілом, подолати страх і сором, знайти власний спосіб рухатися й краще зрозуміти себе.
Підтримка дітей після окупації та депортації: ментори уже працюють у закладах загальної середньої освіти
Фахівці БФ «Голоси дітей» провели тематичне навчання для освітян із 10 пілотних закладів освіти Києва та області, а також Кіровоградщини. Їх навчили травмоорієнтованого підходу та розповіли, як підтримувати дітей, які пережили окупацію, депортацію чи вимушене переміщення. Відтак вони готові створювати в школах безпечний простір для своїх учнів.
Безоплатна психологічна допомога: 0 800 210 106