Напрями роботи
Допомога дітям та батькам
Реагуємо на розмаїті потреби дітей, чуємо їх і надаємо допомогу вчасно, професійно й відповідно до їхніх запитів.
Детальніше
Посилення громад і дитячих закладів
Разом із громадами та місцевим бізнесом створюємо інклюзивні простори, майданчики, сенсорні кімнати, хаби для дітей і підлітків.
Детальніше
Професійна підтримка фахівців та експертиза в травмі війни
Формуємо спроможність фахівців широкого профілю по роботі з дітьми.
Детальніше
Адвокація голосу дитини
Посилюємо голос дитини через соціальні кампанії, дослідження та аналітику.
Детальніше
Центр Дитинства
Фонд будує масштабний центр підтримки для дітей і батьків, які постраждали від війни.
Детальніше
Укр
Eng
До всіх новин
15.07.2024
Події

Спробувати змінити світ на краще: у київському центрі «Голосів дітей» відбулась форум-вистава «А я?»

Це була п’ятниця 12 липня, але атмосфера нагадувала п’ятницю 13-го. Задушливу спеку розірвав раптовий дощ — і в київському центрі «Голосів дітей» вперше за останній період вибило світло. На кілька митей жінки в передпокої поринули в темряву.
Вони зібрались на форум-виставу «А я?», яку підготували підлітки за результатами чотириденного інтенсиву з фахівчинею дозвілля Оксаною Богуцькою та її менторкою Яною Салаховою, практикинею методики театру пригноблених, головою ГО «Театр змін».
Майстерня відбулася в рамках менторської програми Школи театру пригноблених, де студенти навчаються через дію, тобто на практиці набувають досвіду ведення майстерні, створення форум-вистави та ведення показу разом з ментором.

Один, два, три — дія!

Глядачки й акторки зайняли свої місця — так, серед них не було жодного чоловіка. І почалося дійство.
Спробувати змінити світ на краще: у київському центрі «Голосів дітей» відбулась форум-вистава «А я?» — Фото  1
Спробувати змінити світ на краще: у київському центрі «Голосів дітей» відбулась форум-вистава «А я?» — Фото  2
Коли Оксана пояснила, чим форум-театр відрізняється від класичного, глядачки злегка напружились — вони також братимуть участь у виставі. Акторки висвітлять лише зав’язку й кульмінацію, а вже розв’язку шукатимуть спільно із залом.
Про це сам форум — простір для пошуку спільних рішень. Зазвичай це теми, які порушують у суспільстві, а не якісь побутові,
— додала Оксана.
Щоб трохи розворушити учасниць, їм запропонували таку гру. Розбитись на пари й по черзі спробувати розкрити кулак партнерки, але не застосовувати грубу силу. Усі загалом впорались: чи підкупили масажем, чи схитрували, чи просто попросили.
Тоді настав час самої вистави. Перед початком усі промовили: «Один, два, три — дія!», сплеснувши в долоні на останньому слові. Цей ритуал допоміг акторкам зануритись у роль.

Висловити наболіле на сцені

Вистава мала три дії, у яких акторки висвітлили гостросоціальні проблеми з власного життя. Реквізит, музику й афішу підготували самі підлітки.
Спробувати змінити світ на краще: у київському центрі «Голосів дітей» відбулась форум-вистава «А я?» — Фото  1
Спробувати змінити світ на краще: у київському центрі «Голосів дітей» відбулась форум-вистава «А я?» — Фото  2
Кольори я підбирала під настрій вистави, а також намагалася зробити щось хоча б трохи схоже на нашу залу в осередку. Чомусь здалося, що афіша матиме непоганий вигляд,
— розповіла Стася, акторка й авторка афіші.
Дія перша. Двоє дівчат зазнали булінгу: однокласниці грубо намагались зігнати їх з їхніх місць. Якщо Аліна швидко поступилася кривдницям і пересіла, то Кіра вирішила дати їм відсіч. Однак саме тоді до класу зайшла вчителька, яка не захотіла розбиратись, хто винен, і просто наказала всім розійтись.
Дія друга. Кіра розповіла своїй мамі про те, що трапилось у школі, і попросила її допомогти. Але жінка відмахнулась від своєї дочки й сказала їй, щоб розібралася з усім сама, бо «вже доросла».
Дія третя. Після триденної відсутності додому вертається тато Кіри. Він і мама сваряться, не зважаючи на дочку, яка це все бачить і чує. Раптом усе завмирає, крім Кіри, яка відчайдушно намагається докричатись до батьків. Але намарне.
Спробувати змінити світ на краще: у київському центрі «Голосів дітей» відбулась форум-вистава «А я?» — Фото  1
Спробувати змінити світ на краще: у київському центрі «Голосів дітей» відбулась форум-вистава «А я?» — Фото  2

Сцена як майданчик для дії та дискусії

Коли акторки залишили сцену, у повітрі зависло болісне напруження через відсутність розв’язки. Оксана попросила глядачок поділитися своїми враженнями — багатьом було прикро.
На душі якось тяжко,
— зазначила Дана, фотографка.
Тоді Оксана запитала, що можна було б змінити у виставі, щоб історія Кіри мала щасливу кінцівку. Спочатку глядачки звернули увагу на свідків булінгу в першій дії: якби хтось у класі став на бік дівчинки, було б легше протистояти кривдницям. Потім запропонували переграти роль батька Кіри — зробити його щирим та чуйним як до своєї дружини, так і до своєї дочки.
Спробувати змінити світ на краще: у київському центрі «Голосів дітей» відбулась форум-вистава «А я?» — Фото  1
Спробувати змінити світ на краще: у київському центрі «Голосів дітей» відбулась форум-вистава «А я?» — Фото  2
Але коли глядачки відтворили задумане на сцені, хепіенду не сталось. Дівчинка, яка заступилася за Кіру, не змогла переконати кривдниць припинити, а вчителька знову закрила очі на проблему й усіх розігнала.
Водночас дещо таки змінилось. Акторка, яка зіграла Кіру, відчула підтримку й припустила, що могла б подружитися зі своєю захисницею, дівчата в ролі кривдниць втратили трохи запалу через новий опір, а підлітка в образі вчительки зізналась, що почала сумніватися щодо свого ставлення до подій у класі.
Я відчувала хвилювання, що ідею не зрозуміють, осудять, але була приємно вражена публікою. Я дуже сильно увійшла в роль своєї персонажки, тому відчувала також те, які емоції вона відчувала б, тобто тривожність, сум, нерозуміння,
— поділилась акторка, яка зіграла Кіру.
Схоже відбулось і в дії з оновленим батьком. На перший погляд, розгорнулась та сама сімейна драма, але під час обговорення і глядачки, і акторки зазначили, що чоловік має шанс змінити все на краще, якщо матиме достатньо часу й прикладе максимум зусиль. Якою б «магічною» не була раптова зміна тата Кіри, саме висловлення цієї ідеї та відтворення її на сцені наблизило це до реальності.
Паскаль Гілен у своїй книзі «Культура в підмурках громадянського суспільства» говорить, що завдання творів мистецтва — вказувати на альтернативні можливості. Суть у самій можливості іншої перспективи. На цьому форум-показі я відчувала, що ми створили такий мистецький простір, де можна уявити альтернативні стосунки в родині та освіті. І якщо ця альтернатива вже існує у нашій уяві, це значить, мозок почне шукати шлях, як зробити це реальністю крок за кроком,
— переконана Яна Салахова.
Були також ідеї щодо матері Кіри, але учасницям забракло часу, щоб випробувати це на сцені. Можливо, хтось із них перевірить це в житті.

Театр починається після вистави

Хоча учасниці форум-вистави так і не дійшли до повноцінної розв’язки, відчуття безпорадності вже не було. Глядачки й акторки, між якими майже стерлась межа, ділилися думками про захід. Вони з’ясували, що головна проблема персонажів полягає в тому, що вони не вміють говорити з іншими й висловлювати свої почуття. Цим форум-вистава порушила загальносуспільну проблематику.
Це проблема загалом нашого суспільства. Нас ніде не навчають, як спілкуватися з людьми,
— наголосила Олена, мама однієї з акторок.
Своєрідним тренувальним майданчиком для розвитку комунікативних навичок може стати й форум-театр. Учасниці відчули на собі дієвість цього мистецтва.
Театр починається після вистави. Я хотіла б, щоб ви не відкидали одразу висвітлені тут теми, а трохи поміркували над ними. Можливо, це зробить світ трошки кращим,
— підсумувала Оксана.
Поділитись:
Facebook LinkedIn Twitter (X) Скопіювати
Останні новини
«Творчість — це шосте дихання»: Ольга Микитчин і Ольга Русіна — про мистецькі лабораторії, спільноту й унікальний досвід
Мистецькі лабораторії «Голосів дітей» — це частина програми психосоціальної допомоги фонду. На резиденціях підлітки разом із психологами фонду й менторами з різних творчих сфер пишуть прозу та поезію, знімають короткометражні фільми, створюють власні театральні вистави, грають на джем-сесіях. Творчість тут — інструмент рефлексії й опори, який залишається з підлітками й після завершення резиденції. Так у фонді намагаються дати підліткам спільноту й власний інструмент підтримки. У 2026 році з'являться також мультидисциплінарні резиденції, де можна буде спробувати кілька видів мистецтва. 
Закулісна робота фонду «Голоси дітей»: як планують сезон дитячих кемпів

«Голосний кемп», «Володар стихій», а попереду — нова ідея для старших підлітків. У ці табори фонду приїжджають діти з різним досвідом: ті, хто виїхав з окупації, чиї близькі воюють, хто пережив утрату. Вікторія Лукащук, керівниця напряму, називає пошук локації найскладнішим і найважливішим етапом підготовки. Від цього залежить, чи зможуть діти відчути себе в безпеці та повністю зануритися в активності, а також те, з чим вони повернуться додому.  

Адвокація у фонді «Голоси дітей»: як захищати права українських дітей системно

Уявімо ситуацію: підліток хоче звернутися до психолога, але без згоди батьків зробити це не може. Іноді їх немає поруч, іноді вони не підтримують таке рішення, навіть якщо дитина сама просить про допомогу. Один такий випадок — особиста історія, але повторюваність — причина змінити законодавство. Адвокаційна команда фонду «Голоси дітей» шукає закономірності, аналізує прогалини в нормативних актах і намагається вдосконалити систему. Поряд із класичною адвокацією у фонді розвивається й мистецька.

Безоплатна психологічна допомога: 0 800 210 106