Напрями роботи
Допомога дітям та батькам
Реагуємо на розмаїті потреби дітей, чуємо їх і надаємо допомогу вчасно, професійно й відповідно до їхніх запитів.
Детальніше
Посилення громад і дитячих закладів
Разом із громадами та місцевим бізнесом створюємо інклюзивні простори, майданчики, сенсорні кімнати, хаби для дітей і підлітків.
Детальніше
Професійна підтримка фахівців та експертиза в травмі війни
Формуємо спроможність фахівців широкого профілю по роботі з дітьми.
Детальніше
Адвокація голосу дитини
Посилюємо голос дитини через соціальні кампанії, дослідження та аналітику.
Детальніше
Центр Дитинства
Фонд будує масштабний центр підтримки для дітей і батьків, які постраждали від війни.
Детальніше
Укр
Eng
До всіх новин
01.08.2024
Новини фонду

The “Voices of Children” Charitable Foundation conducted its second training session in Kyiv, titled “Psychological Aspects of Interviewing Children During Wartime in Ukraine”, for representatives from the Prosecutor’s Office, National Police, and the Security Service of Ukraine (SSU). While the previous session had participants from Kyiv and its region, this session welcomed attendees from various regions of Ukraine.
As with the previous training, the trainers were Nataliia Sosnovenko and Ruslana Moroz, both psychologists and experts from the Foundation's Center for Psychological Expertise and Methodology.
The specialists provided theoretical knowledge and conducted practical exercises on interviewing children who have experienced trauma, including those who have been deported by Russia. Before that, they addressed the topic of law enforcement officers' resilience and explored ways to prevent vicarious trauma.

Even More Practice and Team Interaction

The core training program remained unchanged, but since participants came from different regions and did not know each other, the trainers added an exercise on team interaction.
At the beginning of the training, participants were within certain boundaries, and the fact that they were from different parts of the country was also a stressful situation. These exercises helped reduce anxiety in the group,

explained Nataliia Sosnovenko.
The team interaction exercise involved shifting participants from their professional perspective to a more personal one by engaging resourceful memories and feelings. These factors, among others, helped create a friendly and relaxed atmosphere for future interactions.
 — Фото  1
 — Фото  2
Additionally, the psychologists worked in-depth with law enforcement officers on various stages of interviewing a child, focusing on how to obtain necessary information without causing harm. Practical skills are easier to master when role-playing specific situations.
This group focused more on the process of interviewing a child and their psychological characteristics. Perhaps because they work with this more often,

noted Ruslana Moroz.
During the training, many questions were raised about the role of a psychologist during child interviews. While procedural law clearly states that such a specialist must be present, the participants did not quite understand the specific role of the psychologist and how to implement it. Nataliia and Ruslana helped clarify this point as well.

Not just new knowledge, but also relaxation

The investigators and prosecutors were highly satisfied with the training. They highlighted the psychologists’ expertise and the friendly atmosphere of the event.
The training exceeded all my expectations! I will immediately apply the knowledge I gained to my practice. I can already see real changes in my work and feel relief from anxiety,

feedback from one of the participants.
Moreover, the participants were amazed at how easy it is to take care of their mental health using simple techniques. Law enforcement officers, accustomed to controlling every process, were able to relax and let go of the situation without even noticing it. For them, it was not just a training session with useful information but also a two-day vacation where they could leave all their work-related concerns behind.
We would like to remind you that online webinars on ethical interviewing of children are planned for September to reach a larger number of investigators and prosecutors working with minors.
The training was conducted as part of the project "Strengthening the System of Providing Psychosocial Services to Illegally Deported Ukrainian Children and Their Families", supported by the "Partnership Fund for a Resilient Ukraine", which is funded by the governments of the United Kingdom, Estonia, Canada, the Netherlands, the United States, Finland, Switzerland, and Sweden. The content of the training is the sole responsibility of the "Voices of Children" CF and does not necessarily reflect the views of the Fund and/or its financial partners.
Поділитись:
Facebook LinkedIn Twitter (X) Скопіювати
Останні новини
Малювали кавою, будували замки й говорили про емоції: березень у центрах «Голосів дітей»
Десятирічний Тимур із Сум вирощує декоративних раків. Одного з них він хоче подарувати осередку фонду «Голоси дітей», куди ходить на заняття. Навіщо йому психолог, хлопчик упевнено пояснює: «Щоб навчитися думати своєю головою». Його мама додає: «Такі люди, як ви, дуже важливі для прикордоння. Дякую, що навчили піклуватися про себе». Тимур — один із тих дітей, яких щомісяця підтримують команди «Голосів дітей» по всій країні. У березні 11 регіональних центрів фонду — від Львова до Харкова, від Трускавця до Миколаєва — працювали в активному ритмі: психологічні групи, творчі заняття, виїзди мобільних бригад у громади, екскурсії, кулінарні майстер-класи, сімейні кіноклуби.
Танцювальна лабораторія на Львівщині з Христиною-Марією Слободянюк: як зареєструватися
Фонд «Голоси дітей» разом із танцівницею, акторкою та режисеркою Христиною-Марією Слободянюк запрошує підлітків 14–17 років на творчу резиденцію із сучасного танцю. Учасники працюватимуть із тілом, рухом та емоціями — через танцювальні воркшопи та практики. Програма побудована так, щоб допомогти повернути контакт зі своїм тілом, подолати страх і сором, знайти власний спосіб рухатися й краще зрозуміти себе.
Підтримка дітей після окупації та депортації: ментори уже працюють у закладах загальної середньої освіти
Фахівці БФ «Голоси дітей» провели тематичне навчання для освітян із 10 пілотних закладів освіти Києва та області, а також Кіровоградщини. Їх навчили травмоорієнтованого підходу та розповіли, як підтримувати дітей, які пережили окупацію, депортацію чи вимушене переміщення. Відтак вони готові створювати в школах безпечний простір для своїх учнів.
Безоплатна психологічна допомога: 0 800 210 106